"Żabki" uczestniczyły w spotkaniu z Panem Stolarzem, który opowiedział dzieciom o swoim zawodzie. Pan Stolarz pokazywał jakich narzędzi używa do swojej pracy i jaki zakłada strój, aby czuć się w niej bezpiecznie. Przedszkolaki uczyły się wbijać gwoździe oraz wspólnie skręciły drewniany stolik. Na koniec zajęć dzieci dostały od gościa upominki za zdobytą wiedzę podczas warsztatów.
SPOTKANIE "ŻABEK" Z PANEM STOLARZEM
- 34
PAMIĘTAMY O TYCH, KTÓRZY ODESZLI...
"Umarłych wieczność dotąd trwa, dokąd pamięcią się im płaci".
Wisława Szymborska
Tradycyjnie, tuż przed uroczystością Wszystkich Świętych, przedstawiciele Samorządu Szkolnego oraz Wolontariatu udali się na cmentarz parafialny. Uczniowie wspólnie grabili liście, wyrywali chwasty, wynosili śmieci, porządkowali teren wokół nagrobków. Po skończonych pracach porządkowych nastąpił czas zadumy i refleksji. Uczniowie odwiedzili lokalne miejsca pamięci na cmentarzu, zapalili symboliczne znicze. Wizyta na cmentarzu była wyrazem szacunku wobec osób, które odeszły oraz wszystkich tych, którzy poświęcili swoje życie za Ojczyznę.Pamiętamy…..
2
ŚWIĘTO DYNI W GRUPIE "ŻABKI"
"Żabki" obchodziły w przedszkolu Święto Dyni. Przedszkolaki specjalnie na tę okazję wystroiły się w pomarańczowe kolory. Dzieci dowiedziały się, że dynia to bardzo fajne warzywo, z którego można zrobić pyszne potrawy, a także można z nią się dobrze bawić. Dzieci wykonały pracę plastyczną, brały udział w zabawach sprawnościowych i łamigłówkach oraz pozowały do dyniowej fotościanki.
37
W krainie Montessori
W ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego pt. „W świecie Montessori” w którym udział biorą Biedronki wspólnie wykonaliśmy pierwsze zadanie jakim było stworzenia kącika do mycia rąk. Przypomnieliśmy sobie jak należy poprawnie myć ręce oraz wykonaliśmy eksperyment z wirusami i mydłem.😉☺️
14
WARSZTATY STOLARSKIE W GRUPIE "BIEDRONEK"
"Biedronki" uczestniczyły w warsztatach z Panem Stolarzem, który opowiedział czym zajmuje się stolarz, jakich narzędzi potrzebuje oraz jak powinien być prawidłowo ubrany. Dzieci nauczyły się również wbijać gwoździe, a na koniec własnymi rączkami skręciły krzesło ☺️😉
37
ŚLUBOWANIE KL.1A
Czwartek, 21 października 2021 r., miało miejsce szczególne wydarzenie, które na długo pozostanie w pamięci każdego pierwszoklasisty. Tego dnia odbyło się pasowanie na ucznia. Dzieci były bardzo przejęte i z radością oczekiwały chwili, kiedy powiedzą swoje kwestie. Pierwszoklasiści musieli wykazać się wiedzą, umiejętnościami recytatorskimi i muzycznymi. Wszystkie zadania wykonali celująco! Następnie Pani Dyrektor pasowała pierwszoklasistów na uczniów naszej szkoły. Potem każdy z nich otrzymał pamiątkowy upominek: od Rady Rodziców - okładki do legitymacji,od Pana Wójta - misie.
Życzymy Wam samych sukcesów w szkole!
25
DZIEŃ INNY NIŻ WSZYSTKIE
ŚLUBOWANIE KL.1B
Pierwszoklasiści z klasy I B są już pełnoprawnymi uczniami, ponieważ 21 października odbyło się ich uroczyste ślubowanie. To był wyjątkowy dzień. Uroczystość rozpoczęła uczennica z klasy VIII, która powitała najmłodszych kolegów i koleżanki, obiecała pomoc w rozwiązywaniu problemów, życzyła pierwszoklasistom jak najlepszych wyników w nauce oraz wielu przyjaźni i radosnych dni w naszej szkole. Gotowi, odświętnie ubrani i bardzo przejęci uczniowie klasy I B przystąpili do zaprezentowania swoich umiejętności, recytując wiersze i śpiewając piosenki.
57Niezwykle podniosłym momentem podczas uroczystości było złożenie przyrzeczenia na sztandar szkoły oraz pasowanie na ucznia. Po uroczystym złożeniu ślubowania, pani dyrektor dokonała symbolicznego pasowania na ucznia oraz złożyła dzieciom życzenia, wyrażając nadzieję, że każdy dzień w naszej szkole przyniesie im wiele radosnych chwil. Ta szkolna uroczystość dostarczyła uczniom niezapomnianych przeżyć, rodzicom wielu wzruszeń, nauczycielom dumy i radości z nowo przyjętych uczniów.
Konkurs dla kl.I-III: "Portret mojego nauczyciela".
W październiku Samorząd Uczniowski kl.I-III ogłosił konkurs "Portret mojego nauczyciela" w którym wzięli udział uczniowie kl.I -III. Zadaniem dzieci było narysowane portretu swojego nauczyciela.Jury miało nie lada wyzwanie ponieważ wszyscy uczestnicy ambitnie podeszli do zadania. Efekty pracy można było podziwiać na wystawie na korytarzu na pierwszym piętrze.
Wyniki konkursu prezentują się następująco:
I miejsce - Alicja Kanownik
II miejsce- Nadia Makowska
III miejsce- Magdalena Tlaga
KONKURS PLASTYCZNY "ZROZUMIEĆ NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ"
Zachęcamy do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym "Zrozumieć niepełnosprawność". Regulamin można znaleźć na stronie: http://goczalkowicestokrotka.szkola.pl/konkurs-zrozumiec-niepelnosprawnosc-2/
Prace konkursowe przekazujemy p. Agnieszce Woźniak do 10 listopada.
WYJAZD DO TEATRU
W piątek 22 października klasy: 5a i 5b wraz z wychowawczyniami wybrały się do teatru Rampa na przedstawienie " Tajemniczy ogród".
Spektakl był znakomity, wszyscy byli zachwyceni scenografią, grą aktorską oraz piosenkami. Polecamy spektakl wszystkim miłośnikom teatru.
2
Mistrzostwa Mazowsza Dzieci w Brydżu Sportowym
KOLEJNY ETAP MEGAMISJI
Kolejne zadania w Mega Misji wykonane. Tym razem Dzielni poszukiwacze informacji pomogli Julce i Kubie ustalić miejsce wyjazdu na ferie zimowe: Islandia czy Sycylia. Pomogli bliźniakom w organizacji tej ekscytującej wyprawy. Dzięki tej misji uczniowie dowiedzieli się gdzie można wyszukać informacje i w jaki sposób je wykorzystać. Zajęcia były bardzo ekscytujące i bardzo ciekawe dla uczniów. Uczniowie na koniec sami podjęli decyzję, dokąd woleliby wyjechać. Okazało się, że większość uczniów wolałaby wyjechać na Sycylię, gdyż jest tam ciepło.
1
ŚWIETLICA SZKOLNA: KONKURS
Zapraszamy wszystkich świetliczan do wzięcia udziału w konkursie „JESIENNY SPACER PO ULUBIONYCH MIEJSCACH W OKOLICY”, w którym są różne kategorie do wyboru;
a) fotografia (wykonanie albumu z informacją) lub
b) praca plastyczna o dowolnym formacie i technice
c) opowiadanie (zawierające historię, legendy z mojego regionu).
Termin składania prac do 05 listopada (do świetlicy szkolnej).
Regulamin konkursu na stronie szkoły w zakładce Świetlica.
GRAMY ZMYSŁAMI - ŚCIEŻKA SENSORYCZNA GRUPY 0A
W ramach projektu "Gramy zmysłami" klasa 0a wykonała pierwsze zadanie jakim jest jesienna ścieżka sensoryczna. Ścieżka sensoryczna pozwala rozwijać wyobraźnię dotykową, a ta jest potrzebna do prawidłowego poznawania świata przez dziecko. Chodzenie po takiej ścieżce rozwija: motorykę dużą, równowagę i koordynację ruchową, stymuluje receptory znajdujące się w stopach, a co najważniejsze pozwala dziecku rozwinąć wyobrażnię dotykową.
11
KOCERT MUZYKÓW FILHARMONII NARODOWEJ
Kraina wyobraźni to miejsce, w którym może zdarzyć się wszystko! O tym wiedzą już uczniowie zerówek i grup przedszkolnych, którzy wysłuchali koncertu w wykonaniu muzyków Filharmonii Narodowej, podczas któregorośliny i zwierzęta, w magiczny sposób przemówiły do słuchaczy różnymi głosami.
19Dzieci miały okazję się przekonać, co się stanie, kiedy pewien fryzjer spotka się z lwem, buraczek posprzecza się z chrzanem, a żuraw przeprowadzi interesującą rozmowę z czaplą. To nie wszystko! Pewien zegarmistrz – Pan Wahadło, w swojej pracowni wysłuchał próśb zegarów i zrobił wszystko, żeby je naprawić. Czy mu się to udało? O to trzeba już zapytać dzieci, które wysłuchały tych i wielu innych niezwykłych opowieści za sprawą śpiewaków, którym towarzyszyły dźwięki fortepianu.
Już od czwartku w naszej szkole …
Kochani,
już kolejny raz dołączamy do akcji charytatywnej ”Pola Nadziei”. Głównym celem tej akcji jest sprzedaż cebulek żonkili, z których całkowity dochód zostanie przeznaczony na Domowe Hospicjum Księzy Marianów przy ul. Tykocińskiej w Warszawie. Hospicjum pomaga nieuleczalnie chorym i ich rodzinom, a także opłakującym stratę bliskich. Posadzone cebulki na wiosnę rozkwitną pięknymi żonkilami, które zwrócą nam wszystkim uwagę na ideę opieki hospicyjnej, dzięki której podopieczni Hospicjum otrzymują nie tylko opiekę medyczną, ale również mają zaspokajane potrzeby bycia z drugim człowiekiem, bliskości i rozmowy z nim.
Dlaczego sadzimy akurat żonkile? Ze względu na symbolikę tego kwiatu. Żonkil w czasach starożytnych był symbolem nadziei na nowe życie - odrodzenie. W tradycji chrześcijańskiej według „Słownika Symboli” W. Kopalińskiego, żonkil symbolizuje triumf poświęcenia nad egoizmem, miłości nad śmiercią, miłości niebiańskiej nad ziemską. Kwiat poprzez swoją subtelność, barwę i zapach uświadamia nam wyższe cele istnienia, symbolizując kruchość i ulotność życia, przemijanie- stałą metamorfozę. W ramach naszej akcji nadzieja uzewnętrznia się w cebulkach żonkili, które po zasadzeniu kwitną nie tylko w ogrodach i na rabatach, ale również w sercach tych, którzy je posadzili oraz tych, którzy z tego daru będą korzystać.
Cebulki żonkili będą w oznaczonych pojemnikach przed wejściem do szkoły.
Koszt jednej cebulki – 3 zł
Samorząd Uczniowski
Szkolny Klub Wolontariatu
BEZPŁATNE TELEFONY POMOCOWE
DZIEŃ INNY NIŻ WSZYSTKIE!
MEGA MISJA KLASY DRUGIEJ
Klasa 2 rozpoczęła zajęcia z Mega Misji. Na pierwszych zajęciach pracowali nad „Bałaganem w Encyklopedii Internetowej”. Omówili też zasady tej misji. Uczniowie wykazali się dużym zainteresowaniem tym, co działo się podczas tych zajęć. Byli aktywni, chętnie wypowiadali się i wykonywali poszczególne zadania.
DWUDNIOWA WYCIECZKA DO TORUNIA
Klasy 3 i I kilkoro dzieci z klasy 6 wybrały się na dwudniową wycieczkę do Torunia. Po drodze odwiedziliśmy Ciechocinek gdzie był spacer po Parku Zdrojowym. Kolejny przystanek to Fort IV, gdzie w prukich koszarach wojskowych mieliśmy noclegi. Jak koszary to i musztra, zawody, zabawa w podchody, zwiedzanie twierdzy z pochodniami strzelanie z łuku. Toruń to oczywiście warsztaty piernikowe,Dom Legend, Planetarium, wizyta w domu Mikołaja Kopernika spacer z przewodnikiem po pięknej toruńskiej starówce. Na koniec pyszny obiadek i powrót do domu.
39
DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ 2021
Życzenia od Samorządu Uczniowskiego:
Oraz życzenia od Rady Rodziców:
Dziękujemy za wszystkie życzenia.
Archiwum Aktualności