• Integracja sensoryczna – zajęcia, które wspierają rozwój dzieci

      • Integracja sensoryczna – zajęcia, które wspierają rozwój dzieci

        W naszej szkole stawiamy na wszechstronny rozwój dzieci.
        Oprócz edukacji dbamy o ich:

        • dobre samopoczucie,

        • komfort funkcjonowania,

        • pewność siebie.

        Jednym ze sposobów, w jaki to robimy, są zajęcia z integracji sensorycznej (SI), prowadzone przez wykwalifikowanych terapeutów z odpowiednimi uprawnieniami i doświadczeniem.

        To indywidualne, dostosowane do potrzeb dziecka spotkania, które łączą:

        • specjalistyczną wiedzę,

        • bezpieczną zabawę,

        • aktywność ruchową.


        Nasza sala integracji sensorycznej – przestrzeń do rozwoju i zabawy

        Zajęcia SI odbywają się w specjalnie wyposażonej sali terapeutycznej, stworzonej z myślą o bezpiecznym i atrakcyjnym wspieraniu rozwoju dzieci.

        🔧 Znajduje się w niej różnorodny, profesjonalny sprzęt terapeutyczny, który:

        • umożliwia ćwiczenia w formie zabawy,

        • angażuje różne zmysły,

        • wspiera rozwój ruchowy.

        💡 Wyposażenie sali SI:

        • Huśtawki terapeutyczne:

          • platformowa (do leżenia i balansowania),

          • hamakowa (otulająca, do wyciszania),

          • huśtawka helikopter (na ręce i nogi),

          • huśtawka „żabka”,

          • huśtawka trapez.

        • Zjeżdżalnia rolkowa (rolkownia) – stymuluje układ dotykowy i przedsionkowy.

        • Maglownica – pomaga w regulacji napięcia mięśniowego i dostarcza bodźców czucia głębokiego.

        • Deskorolka terapeutyczna – rozwija:

          • siłę mięśniową,

          • koordynację wzrokowo-ruchową,

          • orientację w przestrzeni.

        • Deska rotacyjna (obrotowa) – stymuluje układ przedsionkowy.

        • Równoważnie i ścieżki sensoryczne – uczą:

          • utrzymywania równowagi,

          • planowania ruchu,

          • świadomości ciała.

        • Kształtki rehabilitacyjne – (walce, kliny, kostki):

          • do budowy torów przeszkód,

          • wspinania się,

          • balansowania.

        • Piłki terapeutyczne, materace i wałki sensoryczne – wspierają równowagę i integrację dotykową.

        • Tory przeszkód i tunele – rozwijają planowanie ruchowe i koncentrację.

        • Tablice manipulacyjne i pomoce manualne – wspomagają motorykę małą i koordynację oko–ręka.

        • Elementy stymulujące dotyk, słuch i wzrok – np. fakturowe poduszki, kolorowe światła, delikatne dźwięki.


        Dlaczego to ważne?

        🎯 Każdy sprzęt w sali SI ma swoje zadanie:

        • wspiera rozwój układów zmysłowych:

          • przedsionkowego,

          • proprioceptywnego,

          • dotykowego,

        • pomaga w regulacji emocji,

        • poprawia zdolności poznawcze,

        • wzmacnia świadomość ciała.

        🕒 Zajęcia trwają od 30 do 60 minut, odbywają się indywidualnie.
        Program dostosowany jest do aktualnych potrzeb dziecka.
        Całość odbywa się w atmosferze zabawy, zaufania i swobody.


        Dla kogo są zajęcia z integracji sensorycznej?

        Dla dzieci, które:

        • mają trudności z koncentracją i utrzymaniem uwagi,

        • są nadmiernie ruchliwe lub apatyczne,

        • nie radzą sobie z hałasem, dotykiem, światłem,

        • mają trudności z równowagą, koordynacją, pisaniem,

        • łatwo się frustrują, przejawiają wybuchy emocji,

        • unikają aktywności ruchowej lub stale szukają silnych bodźców.


        Jakie efekty daje terapia SI?

        Zajęcia pozytywnie wpływają na wiele obszarów:

        • poprawiają koncentrację i zdolność uczenia się,

        • rozwijają sprawność ruchową i koordynację,

        • wspierają samodzielność i pewność siebie,

        • pomagają w regulacji emocji,

        • ułatwiają codzienne czynności (np. ubieranie się, pisanie),

        • zwiększają komfort funkcjonowania w szkole i w domu.


        Bezpieczne i indywidualne podejście

        Terapia SI zawsze:

        • opiera się na wstępnej obserwacji i analizie postępów,

        • uwzględnia wiek, poziom rozwoju i temperament dziecka,

        • jest prowadzona w oparciu o aktualną wiedzę pedagogiczną,

        • skupia się na budowaniu relacji z dzieckiem.

        Zajęcia są:

        • bezpieczne,

        • indywidualne,

        • dopasowane do możliwości dziecka.


         

        📸 Zapraszamy do obejrzenia zdjęć naszej sali SI i wykorzystywanego sprzętu – kolorowego, ciekawego i stworzonego z myślą o dzieciach!

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Poświętnem
      • tel/fax:(25) 752 03 63
      • Cygów
        ul. Szkolna 20
        05-326 Poświętne
        Poland
      • poniedziałek - piątek
        7:30 - 15:30
      • Dyrektor - Agnieszka Pasieczna

        Wicedyrektor - Katarzyna Jackiewicz
      • email: sekretariat@zspposwietne.edu.pl.
      • administrator strony: i_gorecka@wp.pl
    • Logowanie