
Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele, Pracownicy obsługi i administracji,
informujemy, że zgodnie z rozporządzeniem MEN z 20.03.2020 zajęcia w szkole zostały zawieszone do 10.04.2020.
Trzymajmy się zdrowo!
Agnieszka Pasieczna,
Barbara Pazio

Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele, Pracownicy obsługi i administracji,
informujemy, że zgodnie z rozporządzeniem MEN z 20.03.2020 zajęcia w szkole zostały zawieszone do 10.04.2020.
Trzymajmy się zdrowo!
Agnieszka Pasieczna,
Barbara Pazio

Drodzy Uczniowie,
nie możemy się teraz spotkać i porozmawiać. Nie możemy Wam pomóc w sytuacji dla Was trudnej, niezrozumiałej czy konfliktowej. Nie możemy przejść z Wami przez kiepski dzień, otrzeć łzy, czy po prostu Was wysłuchać...
Pamiętajcie, że jesteśmy!
Jeśli czujecie się źle, wydarzyło się coś, o czym chcecie porozmawiać, podzielić się dobrą czy złą informacją - odezwijcie się do nas przez dziennik elektroniczny, napiszcie wiadomość e-mail, jesteśmy do Waszej dyspozycji :-)
Ściskamy Was mocno z nadzieją na szybkie spotkanie w szkole!
Drodzy Rodzice,
to trudny czas dla nas wszystkich...
Chcemy Wam podziękować za zrozumienie tej sytuacji, za wdzięczność nauczycielom, za trud i poświęcenie z Waszej strony.
Zdajemy sobie sprawę z tego, że nie jest Wam łatwo fizycznie udźwignąć ten ciężar, a jeszcze ciężej psychicznie (my też jesteśmy rodzicami ;-) )
Pamiętajcie, że dla Was też jesteśmy do dyspozycji.
Poniżej nasze adresy e-mail. Poprzez dziennik elektroniczny też śmiało piszcie.
Polecamy też wsparcie psychologów, psychoterapeutów z Centrum Wsparcia dla osób w stanie kryzysu psychicznego pod nr telefonu: 800-70-2222, adresem e-mail: porady@liniawsparcia.pl
Nie dajmy się koronawirusowi!
Pozdrawiamy serdecznie i do zobaczenia.
Zespół psychologiczno - pedagogiczny:
Aleksandra Budna - psycholog (a.budna@wp.pl)
Sylwia Wierzbicka - pedagog (sylwiabwi@wp.pl)
Ilona Mielczarska- pedagog (ilusxxx@wp.pl)
Pierwszy Dzień Wiosny to pierwsze, co przychodzi nam do głowy, gdy słyszymy 21 marca.
Świętujcie Dzień Wiosny w domu, z rodzicami, rodzeństwem...cieszcie się sobą, otaczającym światem, każdym kwiatkiem, śpiewem ptaków, tańczcie...śpiewajcie...dużo się uśmiechajcie.
Tego dnia obchodzimy również Światowy Dzień Zespołu Downa. Wesprzeć akcję można w bardzo prosty sposób – zakładając 21 marca skarpetki nie do pary.
Data obchodów tego dnia, to nieprzypadkowy wybór, nieprzypadkowe zestawienie liczb. Istotą ZD zwanego inaczej trisomią 21 jest bowiem obecność trzeciego, dodatkowego chromosomu 21. Determinuje to niestety występowanie wielu wad wrodzonych i problemów zdrowotnych, mających kolosalny wpływ na funkcjonowanie osób z ZD.
Kolorowe skarpetki nie do pary również pełnią rolę symbolu. Oznaczają różnorodność, odmienność, społeczne niedopasowanie, czyli wszystko to, co towarzyszy ludziom z trisomią 21 każdego dnia.
Zakładając 21 marca kolorowe skarpetki nie do pary, możesz okazać osobom z ZD swoje wsparcie, zrozumienie i akceptację. Możesz dodać im wiary w swoje siły. Zachęcić do „wyjścia z domu”. Do korzystania na miarę swoich potrzeb i możliwości z przestrzeni publicznej jako pełnoprawnych obywateli. Bez obaw, że zostaną wyśmiani, zlekceważeni, odesłani do kąta.
Gdyby ktoś chciał podzielić się zdjęciem ze „świętowania”, serdecznie zapraszamy (facebookowa grupa rodziców naszej szkoły).
Opiekunowie SU
Zachęcamy do udziału w akcji
ĆWICZYMY SAMODZIELNIE LUB Z DOMOWNIKAMI, Z KTÓRYMI SPĘDZAMY CZAS, NIE ZAPRASZAMY DO SIEBIE KOLEGÓW, KOLEŻANEK
Przywitaj wiosnę w rytmie ćwiczeń.
W celu zachęcenia uczniów do podejmowania aktywności fizycznej w okresie zamknięcia szkół przygotowaliśmy zadanie dla wszystkich chętnych uczniów (praca nieobowiązkowa). Zadanie polega na nagraniu filmu, zrobienia zdjęcia na którym pokazujecie nam jak spędzacie wolny czas na sportowo.
Przykładowe zadania:
- siatkówka: odbicia piłki z rodzeństwem, rodzicami,
- koszykówka: rzuty do kosza (przed domem, małego kosza zawieszonego w pokoju, triki streetballowe)
- piłka nożna: żonglerka, strzały do celu
-układ taneczny, układ gimnastyczny (lub wykonanie pojedynczychćwiczeń,„figur”, np.: stanie na rękach przy ścianie, stanie na głowie, przewroty na materacu), piramidy rodzinne
- ćwiczenia siłowe, ćwiczenia rozciągające (ze sprzętem lub bez, pojedynczo lub w parach)
- gra w tenisa stołowego
- skakanka,
- fitness,
- zumba
- oraz wszystkie inne formy ruchu (sprzatanie, odkurzanie itp)
Liczymy na wasze pomysły! A wiemy, że potraficie być kreatywni.....
Film nagrywamy telefonem, aparatem lub smartfonem (nagranie nie może być dłuższe niż 1 minuta). Filmy, zdjęcia zamieszczamy w Internecie (w facebookowej grupie rodziców). Poproście o to rodziców, ponieważ to grupa zamknięta i rodzice mają do niej dostęp.
Wszystkie osoby, które wykonają zadanie zostaną odpowiednio nagrodzone przez swoich nauczycieli, a przy dużej liczbie nagrań może uda nam się stworzyć jeden dłuższy film (kompilacja), w którym pokażemy jak nasi uczniowie pokonali nudę w tym trudnym czasie!
Jeśli ktoś nie ma moślwiosci wysłania, to po powrocie niech pokaże filmik lub zdjęcie nauczycielowi wychowania fizycznego.
Być może pojawi się również nagroda specjalna za najbardziej pomysłowy film…
Na wasze filmy i zdjęcia czekamy do 30 marca.
Powodzenia!
Nauczyciele wychowania fizycznego
A. Gontarek, B. Twarowska, P. Burek

Zapraszam do udziału w konkursie ortograficznym, który jest adresowany do uczniów klasy 4.
I etap
Rozpoznajemy zasady ortograficzne.
II etap
Uzasadniamy pisownię wyrazów.
III etap
Uzupełniamy luki.
IV etap
Układamy zdania.
Zadania są wysyłane przez dziennik elektroniczny.
Pilnujcie terminów 😊.
Zapraszam 😊
Agnieszka Pasieczna

W czwartek (18.03) rozpoczął się konkurs matematyczny pt."Tabliczka mnożenia - wyścig z czasem." Konkurs jest dla przeznaczony dla uczniów klas 4-6 i ma ca celu ćwiczenia i utrwalanie tabliczki mnożenia.
Codziennie od poniedziałku do piątku za pomocą dziennika elektronicznego będą przesyłane działania o różnym zakresie liczbowym, sprawdzające znajomość tabliczki mnożenia. Uczniowie odsyłają wyniki działań. Liczy się poprawność, jak również szybkość rozwiązania. Obowiązuje więc zasada "Kto pierwszy (poprawnie policzy) ten lepszy". Konkurs jest dla chętnych uczniów. Dla najlepszych będą upominki;-)
Wyścig już trwa. Zapraszam do wspólnej zabawy z tabliczką mnożenia.
p. Katarzyna Jackiewicz

Drodzy Nauczyciele,
bardzo dziękujemy za sprawną realizację zdalnego nauczania z uczniami naszej szkoły. Dziękujemy za pomysłowość, otwartość na nowe technologie, wsparcie, jakie dajecie naszym uczniom, codzienne kontakty z uczniami i rodzicami.
Drodzy Uczniowie,
ogromne podziękowania za pozytywny odzew z Waszej strony, za wszystkie wykonane zadania – te on-line, na platformach polecanych przez nauczycieli i najzwyczajniej w zeszytach (do wykonywania zadań z wychowania fizycznego też zachęcamy – wszak ruch to zdrowie 😉).
Drodzy Rodzice,
serdecznie dziękujemy za pomoc, za czujność, za cierpliwość, za dopilnowanie dzieci, aby zadania były wykonane, za tłumaczenie, za wszystko. Bez Was byłoby trudno.
Trzymajmy się! Razem damy radę!
Z życzeniami ZDROWIA i szybkiego powrotu do szkoły
Agnieszka Pasieczna
Barbara Pazio

Drodzy Rodzice, Drodzy Uczniowie,
w dniach 12-25.03.2020 zajęcia dydaktyczno-wychowawcze zostały zawieszone. W dniach 12 i 13.03 w godz. 7.30 - 16.30 szkoła zapewnia zajęcia opiekuńcze. Od 16.03 szkoła będzie nieczynna.
Zachęcamy również do zapoznania się informacjami:
JAK ZAPOBIEGAĆ ZAKAŻENIU?
Drodzy Rodzice, Drodzy Uczniowie,
informujemy, że rekolekcje szkolne zostały odwołane, spotkania dla dzieci o godz.9.00 i 11.40 się nie odbędą.
Niedawno pisaliśmy o Martynce Bakierze, która już po raz drugi ofiarowałą swoje włosy fundacji, która przekazuje peruki kobietom i dzieciom walczącym z nowotworem. Zosia Wieczorek również oddała swoje obcięte włosy fundacji Rak'n'Roll i także zrobiła to po raz drugi. Tym razem długość wyniosła 30 cm.
W zeszłym roku pisaliśmy o tym na stronie, że nasze uczennice wzięły udział w akcji „Daj włos!” i tak jak i wtedy, teraz również każda z nich zrobiła to w inny sposób. Martynka, zdecydowała się ściąć włosy w salonie współpracującym z fundacją; Zosia swoje włosy ścięła i przygotowała do wysłania w zaciszu domowym, a pomogła jej w tym mama. To też jest dobry sposób, jeśli zastosujemy się do zasad podanych w instrukcji. Takie przeżycie jeszcze bardziej zbliża mamę i córkę, a doświadczenie - bezcenne.
Włosy to… dość niecodzienny podarunek. Ale jakże potrzebny! Peruki z naturalnych włosów nie są refundowane przez NFZ, a ich cena jest wysoka. Kobiety będące w trakcie chemioterapii otrzymują od fundacji peruki bezpłatnie.
Zosiu, jesteśmy z Ciebie dumni. Szlachetny gest, na jaki się zdobyłaś, jest godny podziwu. Gratulujemy również Twoim rodzicom.
A o czym warto pamiętać?
Minimalna długość, jaką można oddać to 25cm. Włosy muszą być umyte bez żadnych odżywek, wysuszone, ścięte w warkoczykach i wysłane do fundacji. Mogą być farbowane, ale nie mogą być rozjaśniane ani bardzo zniszczone. Dokładną instrukcję można znaleźć na stronie fundacji.
Drodzy Rodzice,
zapraszamy do składania wniosków o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej za pomocą poczty elektronicznej. Podpisany i zeskanowany dokument lub wykonane zdjęcie podpisanego wniosku należy przesłać na adres: sekretariat.zsposwietne@interia.pl.
Termin składania wniosków - 27.03.2020. W przypadku braku możliwości wydrukowania i podpisania wniosku proszę o odesłanie wypełnionego elektronicznie dokumentu, który zostanie zweryfikowany w terminie późniejszym.
Agnieszka Pasieczna
W zakładce Rekrutacja 2020/2021 wymagane druki do pobrania:
Drodzy Rodzice, Uczniowie,
zachęcam do skorzystania z materiałów wysyłanych przez nauczycieli przez dziennik elektroniczny lub inne komunikatory. Zachęcam do wykonywania zadań w domu. Z życzeniami dla nas wszystkich ZDROWIA i szybkiego powrotu do szkoły.
Agnieszka Pasieczna

Drodzy Uczniowie,
zachęcamy również do skorzystania ze strony lektury.gov.pl. Bez wychodzenia z domu możecie sięgnąć po wybraną książkę.
Drodzy Uczniowie,
TVP Kultura rozpoczęła emisję zekranizowanych lektur szkolnych i innych ciekawych pozycji. Zachęcamy do ich obejrzenia.🎥🎬
Poniedziałek, 16 III
✔ godz. 13.00 „Pinokio” (lektura uzupełniająca dla kl. 5)
✔ godz. 16.20 „W pustyni i w puszczy” (odc. 1, lektura obowiązkowa, zachęcamy kl. 5 i 6)
Wtorek, 17 II
✔ godz. 13.00 „Klub włóczykijów i tajemnica dziadka Hieronima” (komedia na podstawie prozy Niziurskiego, zachęcamy kl. 5, 6 i 7);
✔ godz. 15.55 „W pustyni i w puszczy” (odc. 2)
Środa, 18 III
✔ godz. 13.00 „Panna Nikt” (kl. 6, 7 i 8)
✔ godz. 16.00 „W pustyni i w puszczy” (odc. 3)
Czwartek, 19 III
✔ godz. 13.00 „Katarynka” (lektura obowiązkowa dla kl. 5 i 6)
✔ godz. 13. 25 „Antek” (zachęcamy kl. 5 i 6)
✔ godz. 15.40 „W pustyni i w puszczy” (odc. 4)
Piątek, 20 III
✔ godz. 16.15 „Mały Książę” (lektura obowiązkowa, dla kl. 8)
Poniedziałek, 23 III
✔ godz. 13.00 „Złota kaczka” (zachęcamy kl. 4, 5 i 6)
Wtorek 24 III
✔ godz.13.00 „Latarnik” (lektura obowiązkowa)
Tak ćwiczą nasze szkolne gwiazdeczki z klas I-III na zajęciach sportowych realizowanych w ramach projektu Unia Sport Związków Sportowych Warszawy i Mazowsza:
Uczniowie klasy IIA przystąpili do II modułu pt. „Zwierzęce lekturki spod chmurki”. Pierwszym obowiązkowym zadaniem było uzupełnienie stron związanych z drugą przeczytaną lekturą pt. „Cukierku, ty łobuzie!” Waldemara Cichonia. Uczniowie kolorowali postać głównego bohatera, wykonali metryczkę lektury, podpisywali obrazki.
Kolejnym zadaniem było przygotowania plakatu zachęcającego innych do przeczytania lektury. Każdy uczeń miał swój wkład oraz pomysł przy tworzeniu plakatu.
Kolejnym zadaniem było włączenie się do zbiórki darów dla schroniska.
Czytania na głos fragmentów lektury pt. „Cukierku, ty łobuzie!”. Czytanie pełni niezwykle ważną rolę w rozwoju dziecka – pobudza wyobraźnię, uczy samodzielnego myślenia, ćwiczy pamięć i koncentrację, ułatwia naukę, pomaga odnieść sukces w szkole.
Hanna Kielczyk
W poniedziałek dotarła do nas tym razem już nie koperta, ale paczka listów od zaprzyjaźnionej szkoły z okolic Porto w Portugalii. Listy zostały już doręczone do adresatów. I tak, jak i poprzednio, sprawiły wiele radości. Tym bardziej, że pomimo, że wielu uczniów kontynuuje znajomość za pomocą mediów społecznościowych, to i tak tradycyjne listy mają w sobie to „coś” i zarówno my, jak i nasi koledzy i koleżanki z Portugalii, wszyscy lubimy je dostawać. Teraz nasza kolej na odpowiedź...
Niedawno wysłaliśmy również listy do ukraińskiej szkoły. Mamy nadzieję, że już dotarły i że się spodobały im tak samo, jak nam ich listy.
Origami jest to sztuka składania papieru znana w Japonii od najdawniejszych czasów. Z kawałka papieru wyczarować fantastyczny świat zwierząt i innych postaci czy przedmiotów. Wykonane dzieło można dotknąć, wziąć do ręki, przekładać, obracać i modelować, wprawić w ruch.Sztuka origami jest to zajęcie, które bardzo rozwija u dzieci zdolności manualne, kształtuje wyobraźnię przestrzenną i umiejętność rozwiązywania problemów, ale również pomaga kształtować pojęcia geometryczne, bo to przecież matematyka w działaniu. Swoje zdolności manualne i twórcze ćwiczyła ostatnio klasa IIIB. Na korytarzu pierwszego piętra można obejrzeć dzieła wykonane przez dzieci.
Kilka przydatnych wskazówek. Oto one:
Modele składaj na płaskiej powierzchni.
Nie śpiesz się! Składanie ma sprawiać radość.
Origami to prawdziwa łamigłówka. Nie każdy od razu "łapie" o co chodzi. Składanie, jak każda inna umiejętność, wymaga wprawy. Twoje ruchy staną się w końcu automatyczne.
A więc bierzmy się do dzieła! Razem nieśmy radość origami.
Reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w V Turnieju Tenisa Stołowego o Puchar Starosty Wołomińskiego. Zawody odbyły się 3 marca w Szkole Podstawowej im. Mariana Gotowca w Klembowie. Nasi sportowcy, czyli Dominika Gniazdowska, Wiktoria Łapa, Karol Łuczyk i Krzysztof Kaczyński, przywieźli puchar. Karol Łuczyk zajął trzecie miejsce w turnieju indywidualnym. Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!
Powered by aSc EduPage