Aktualności

Drodzy Rodzice, Uczniowie,

zachęcam do skorzystania z materiałów wysyłanych przez nauczycieli przez dziennik elektroniczny lub inne komunikatory. Zachęcam do wykonywania zadań w domu. Z życzeniami dla nas wszystkich ZDROWIA i szybkiego powrotu do szkoły.

Agnieszka Pasieczna

Drodzy Uczniowie,

zachęcamy również do skorzystania ze strony lektury.gov.pl. Bez wychodzenia z domu możecie sięgnąć po wybraną książkę.

Drodzy Uczniowie,

TVP Kultura rozpoczęła emisję zekranizowanych lektur szkolnych i innych ciekawych pozycji. Zachęcamy do ich obejrzenia.🎥🎬

Poniedziałek, 16 III

✔ godz. 13.00 „Pinokio” (lektura uzupełniająca dla kl. 5)

✔ godz. 16.20 „W pustyni i w puszczy” (odc. 1, lektura obowiązkowa, zachęcamy kl. 5 i 6)

Wtorek, 17 II

✔ godz. 13.00 „Klub włóczykijów i tajemnica dziadka Hieronima” (komedia na podstawie prozy Niziurskiego, zachęcamy kl. 5, 6 i 7);

✔ godz. 15.55 „W pustyni i w puszczy” (odc. 2)

Środa, 18 III

✔ godz. 13.00 „Panna Nikt” (kl. 6, 7 i 8)

✔ godz. 16.00 „W pustyni i w puszczy” (odc. 3)

Czwartek, 19 III

✔ godz. 13.00 „Katarynka” (lektura obowiązkowa dla kl. 5 i 6)

✔ godz. 13. 25 „Antek” (zachęcamy kl. 5 i 6)

✔ godz. 15.40 „W pustyni i w puszczy” (odc. 4)

Piątek, 20 III

✔ godz. 16.15 „Mały Książę” (lektura obowiązkowa, dla kl. 8)

Poniedziałek, 23 III

✔ godz. 13.00 „Złota kaczka” (zachęcamy kl. 4, 5 i 6)

Wtorek 24 III

✔ godz.13.00 „Latarnik” (lektura obowiązkowa)

Tak ćwiczą  nasze szkolne gwiazdeczki z klas I-III na zajęciach sportowych realizowanych w ramach projektu Unia Sport Związków Sportowych Warszawy i Mazowsza:

Uczniowie klasy IIA przystąpili do II modułu pt. „Zwierzęce lekturki spod chmurki”. Pierwszym obowiązkowym zadaniem było uzupełnienie stron związanych z drugą przeczytaną lekturą pt. „Cukierku, ty łobuzie!” Waldemara Cichonia. Uczniowie kolorowali postać głównego bohatera, wykonali metryczkę lektury, podpisywali obrazki.

Kolejnym zadaniem było  przygotowania plakatu zachęcającego innych do przeczytania lektury. Każdy uczeń miał swój wkład oraz pomysł przy tworzeniu plakatu.

Kolejnym zadaniem było włączenie się do zbiórki darów dla schroniska.

Czytania na głos fragmentów lektury pt. „Cukierku, ty łobuzie!”. Czytanie pełni niezwykle ważną rolę w rozwoju dziecka – pobudza wyobraźnię, uczy samodzielnego myślenia, ćwiczy pamięć i koncentrację, ułatwia naukę, pomaga odnieść sukces w szkole.            

 Hanna Kielczyk

W poniedziałek dotarła do nas tym razem już nie koperta, ale paczka listów od zaprzyjaźnionej szkoły z okolic Porto w Portugalii. Listy zostały już doręczone do adresatów. I tak, jak i poprzednio, sprawiły wiele radości. Tym bardziej, że pomimo, że wielu uczniów kontynuuje znajomość za pomocą mediów społecznościowych, to i tak tradycyjne listy mają w sobie to „coś” i zarówno my, jak i nasi koledzy i koleżanki z Portugalii, wszyscy lubimy je dostawać.  Teraz nasza kolej na odpowiedź...

Niedawno wysłaliśmy również listy do ukraińskiej szkoły. Mamy nadzieję, że już dotarły i że się spodobały im tak samo, jak nam ich listy. 

Origami jest to sztuka składania papieru znana w Japonii od najdawniejszych czasów. Z kawałka papieru wyczarować fantastyczny świat zwierząt i innych postaci czy przedmiotów. Wykonane dzieło można dotknąć, wziąć do ręki, przekładać, obracać i modelować, wprawić w ruch.Sztuka origami jest to zajęcie, które bardzo rozwija u dzieci zdolności manualne, kształtuje wyobraźnię przestrzenną i umiejętność rozwiązywania problemów, ale również pomaga kształtować pojęcia geometryczne, bo to przecież matematyka w działaniu. Swoje zdolności manualne i twórcze ćwiczyła ostatnio klasa IIIB. Na korytarzu pierwszego piętra można obejrzeć dzieła wykonane przez dzieci.

Kilka przydatnych wskazówek. Oto one:

Modele składaj na płaskiej powierzchni.

Nie śpiesz się! Składanie ma sprawiać radość. 

Origami to prawdziwa łamigłówka. Nie każdy od razu "łapie" o co chodzi. Składanie, jak każda inna umiejętność, wymaga wprawy. Twoje ruchy staną się w końcu automatyczne.

A więc bierzmy się do dzieła! Razem nieśmy radość origami.

Reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w V Turnieju Tenisa Stołowego o Puchar Starosty Wołomińskiego. Zawody odbyły się 3 marca w Szkole Podstawowej im. Mariana Gotowca w Klembowie. Nasi sportowcy, czyli Dominika Gniazdowska, Wiktoria Łapa, Karol Łuczyk i Krzysztof Kaczyński, przywieźli puchar. Karol Łuczyk zajął trzecie miejsce w turnieju indywidualnym. Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

5 marca osiemnastu uczniów naszej szkoły wzięło udział w I etapie ogólnopolskiego konkursu „Trzymaj Formę”, który sprawdzał wiedzę uczniów klas VI-VIII na temat zdrowego stylu życia. W roku szkolnym 2019/2020 realizowana jest już dziewiąta edycja.

Etap szkolny polegał na samodzielnym rozwiązaniu zadań konkursowych przez uczniów zgłoszonych przez szkołę do udziału w konkursie. Zadania konkursowe miały charakter testów z pytaniami zamkniętymi, które trzeba było wykonać online w ciągu 40 minut. Dyrektor szkoły zgłoszonej do udziału w Konkursie zapewniał nadzór nauczycielski w trakcie przeprowadzania konkursu.

O liście laureatów I etapu konkursu z danej szkoły koordynatorzy (w naszej szkole koordynatorkami są p. Sylwia Wierzbicka i p. Ola Budna) zostaną poinformowani w do 8 kwietnia 2020 r.

Pozostaje nam trzymać kciuki :)

Konkurs jest trzyetapowy , a kolejne jego etapy to powiatowy i ogólnopolski.

Przedstawiciele Szkolnego Klubu Wolontariatu wraz z opiekunami dostarczyli karmę, którą udało się zebrać podczas  szkolnej zbiórki. Tym razem obdarowaliśmy małe stworzenia z Klubu Jeździeckiego w Czubajowiźnie. Przemiła p. Marta, kobieta o wielkim sercu, nie kryła wzruszenia i radości. Cieszymy się, że mogliśmy wesprzeć te cudowne psiaki. Podziwialiśmy też inne zwierzęta przebywające u p. Marty - małe kózki, pawie, owce, barany i inne cudaki. A zresztą, zachęcamy, pojedźcie i zobaczcie sami. Naprawdę warto!

2 marca odbył się w naszej szkole apel z okazji Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych, w którym uczestniczyły klasy IV-VIII. Podczas akademii zostały przybliżone sylwetki kilku najbardziej znanych członków antykomunistycznego podziemia, między innymi - Rotmistrza Witolda Pileckiego, Danuty Siedzikówny, ps Inka, Zygmunta Edwarda Szendzielarz, ps. „Łupaszko”.

Pięknie zaśpiewane piosenki pomogły wejść w klimat minionych wydarzeń i odczuć tragizm losów Żołnierzy Wyklętych. A były to nastrojowe ballady „Już dopala się ogień biwaku”, „Podziemna armia” czy zaśpiewana przez Zosię Wieczorek pieśń „Rzeczpospolitej poprzysięgali”. Natalia Mucha zagrała na skrzypcach „Sonatę VIII” Arcangelo Corelli, Zosia zagrała na gitarze i zaśpiewała "Epitafium dla Majora Ognia" . A wszystko to przy blasku świec...

11 lutego został ogłoszony Dniem Bezpiecznego Internetu (DBI) w tym roku.Tegorocznej edycja DBI organizowana była pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”, a hasło miało zachęcać do aktywnego uczestnictwa w współtworzeniu twórczego i bezpiecznego środowiska on-line.

W tym roku dzień ten przypadł na czas ferii, więc sam projekt i jego podsumowanie odbyło w naszej szkole kilka dni wcześniej, bo  4.02.2020 r. W spotkaniu wzięły udział klasy 3-8. Uczniowie klas I-II przygotowali ze swoimi wychowaczyniami plakaty, uczniowie klas starszych wzięli udział w konkursie na  prezentację multimedialną na wybrany temat. Konkurs ten wygrała klasa VIIIA.

 Na godzinach wychowawczych oraz na lekcjach informatyki poruszany był temat bezpieczeństwa w sieci. Uczniowie uczestniczyli też w warsztatach profilaktycznych o podobnej tematce. Z okazji DBI zostały też przygotowane gazetki. Obejrzeliśmy również spektakl profilktyczny „W sieci”, przygotowany przez uczniów klas starszych.

Zachęcamy do udziału w diecezjalnym konkursie plastycznym skierowanym do uczniów szkół podstawowych. Konkurs odbywa się z okazji 100-nej rocznicy urodzin Świętego Jana Pawła II. Zostanie przeprowadzony w następujących kategoriach wiekowych:

klasy 0-III,

klasy IV-V

„Pragnę powierzyć waszej modlitwie, drodzy mali przyjaciele, nie tylko sprawy waszej rodziny, ale także wszystkich rodzin na świecie. I nie tylko to. Mam jeszcze wiele innych spraw, które chcę wam polecić. Papież liczy bardzo na wasze modlitwy. Musimy się razem wiele modlić, ażeby ludzkość, a żyje na ziemi wiele miliardów ludzi, stawała się coraz bardziej rodziną Bożą, ażeby mogła żyć w pokoju”. 

                                                                                                                                          Św. Jan Paweł II ·

Fabuła komiksu związana z postacią świętego Jana Pawła II może być oparta o różne zagadnienia, np. modlitwa, wspólnota domowego kościoła, rodzina ludzka, pokój na świecie, itp. · Prace należy wykonać samodzielnie, w dowolnej technice plastycznej płaskiej na formacie A-2 w orientacji poziomej lub pionowej (kredka, ołówek, farby, flamastry, markery, itp.) Spośród złożonych prac komisja konkursowa wybierze najciekawsze, które zostaną zakwalifikowane do etapu diecezjalnego.

Prace należy złożyc do 15 marca 2020 roku do p. B.Twarowskiej

Martynka Bakiera już po raz kolejny zdecydowała się na oddanie swoich obciętych włosów na szczytny cel, czyli na peruki dla pacjentek onkologicznych. Rok temu pisaliśmy na naszej stronie właśnie o Martynce, a także o Zosi Wieczorek, które to zdecydowały się swoje piękne, długie, zdrowe i zapuszczane przez kilka lat włosy obciąć i przekazać fundacji Rak &Roll.

W sierpniu 2018r. Martynka przekazała fundacji włosy o długości 44 cm, w tym roku 46 cm. To bardzo piękny gest. Gratulujemy, Martynko wrażliwości! Brawo! A Twoim rodzicom dziękujemy, że pomogli ci w realizacji tego celu.

Peruki z naturalnych włosów są tylko częściowo refundowane przez NFZ, a dopłata do nich jest wyjątkowo wysoka. Fundacja Rak &Roll od kilku lat organizuję akcję „Daj włos”. Można ściąć w włosy w salonie fryzjerskim zaangażowanym w akcję (dostaniemy potwierdzenie) lub obciąć je w domu i wysłać postępując zgodnie z instrukcją dostępną na stronie: https://www.raknroll.pl/co-robimy/programy/daj-wlos/

Usłyszenie diagnozy o chorobie nowotworowej to traumatyczne przeżycie. Później też nie jest łatwo. Ból, strach, operacje, męcząca chemioterapia. Wypadanie włosów spowodowane przyjmowaniem leków jest dla wielu pacjentów poważnym obciążeniem i źródłem stresu. Szczególnie przeżywają to kobiety, dla których włosy są często ważnym atrybutem kobiecości.
 

Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie, odgadywali bajkowe zagadki, które sprawdziły ich znajomość bohaterów baśni i bajek.

Dowiedzieli się także, jak należy dbać o książki, czego nie wolno robić, czytając książkę. Inscenizację na ten temat razem z panią bibliotekarką przygotowali uczniowie, działający w „Aktywie bibliotecznym”. Następnie nowi czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że zawsze będą szanować książki, a pani wicedyrektor książką dokonała pasowania każdego ucznia.

Na pamiątkę wydarzenia, pierwszoklasiści otrzymali dyplomy i zakładki. Od Rady Rodziców dzieci otrzymały słodkie upominki, lizaki, na którym było logo szkoły.

"EkoWalentynki - czyli kochamy recykling" to ogólnopolska akcja edukacyjna realizowana od 2010 roku, której celem jest promocja selektywnej zbiórki recyklingu zużytych baterii oraz zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego. W naszej szkole świętowaliśmy 27 lutego. Dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców zebraliśmy w naszej szkole imponującą ilość zużytych baterii i tym samym udowodniliśmy, że „kochamy recykling” i dbamy o środowisko naturalne.

Warto przypomnieć, że w "EkoWalentynkach" uczestniczyło do tej pory blisko 1000 lokalnych partnerów, którzy zebrali ponad 10 mln sztuk zużytych baterii. Pokazaliśmy, że podczas święta zakochanych, na to najwspanialsze uczucie, zasługuje również Ziemia.

Wszystkim uczestnikom gorąco dziękujemy i zapraszamy do dalszego udziału w akcji, która będzie kontynuowana do Dnia Ziemi, czyli 22 kwietnia. Pięknym prezentem dla naszej planety będzie duża ilość elektroodpadów, które oddamy firmom recyklingowym. Partnerami akcji są: REMONDIS Electrorecycling, Electro-System Organizacja Odzysku i Europejska Platforma Recyklingu.

Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców, która ufundowała balony w kształcie serc. Dziękujemy, że ZAWSZE możemy na Was liczyć.
​​​​​

26.02.2020r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Duczkach odbyły się Mistrzostwa Powiatu Wołomin w tenisie stołowym młodzieży szkół podstawowych. Wzięły w nich udział po dwie drużyny chłopców i dziewcząt. Dziewczynki z pierwszego składu, czyli Ola Godlewska, Marysia Cymerman i Ada Barszczewska wywalczyły drugie miejsce. Druga drużyna dziewczynek (Oliwia Tlaga, Marzena Zuchniewicz i Agnieszka Wieczorek) miała trochę mniej szczęścia, bo w fazie grupowej trafiła na trudne przeciwniczki, zdobyła za to cenne doświadczenie.

Drużyna chłopców z pierwszego składu wygrała zawody. W zwycięskim teamie byli zawodnicy: Jakub Rawski, Kamil Karcz i Albert Grabowski. Druga drużyna chłopców, w składzie: Jakub Ludwiniak, Mateusz Kielczyk, Kacper Sygulski również stanęła na podium, zajmując trzecie miejsce.

28.02 o zwycięstwo w swoich kategoriach walczyli uczniowie klas IV-VI. W Mistrzostwach Powiatu Wołomin w tenisie stołowym dzieci reprezentowały nas dwie drużyny. Każda z nich stanęła na podium w swojej kategorii. Drużyna dziewcząt w składzie: Malwina Kurek, Kinga Stępień i Martyna Gryz zajęła pierwsze miejsce. Chłopcy (Maciej Ludwiniak, Mikołaj Wilczak i Marcin Barszczewski) natomiast zajęli trzecie miejsce.

Zwycięskie drużyny zapewniły sobie awans do zawodów międzypowiatowych w Serocku, które odbędą się w marcu.

Z wielkiego magicznego drzewa wyprodukowano kiedyś całe mnóstwo magicznych przedmiotów, które – rozproszone po całym świecie – czyhają gdzieś w zakamarkach i wyczekują na moment, w którym wreszcie będą mogły wprowadzić nas w swój czarodziejski świat. Uczniowie klasy czwartej wzięli sprawy w swoje ręce i zainspirowani lekturą "Magiczne drzewo" A.Maleszki, sami zaprojektowali swoje magiczne krzesła.

1.Terminy egzaminów z poszczególnych przedmiotów:

21.04.2020 – język polski

22.04.2020 – matematyka

23.04.2020 – język angielski

2. Czas trwania:

Język polski – 120 minut

Matematyka – 100 minut

Język angielski – 90 minut

3. W dniu egzaminu uczniowie:

- losują numer stolika, przy którym będą pracować,

- kodują arkusze egzaminacyjne (kody w kopertach),

- sprawdzają kompletność arkusza egzaminacyjnego,

- rozpoczynają pracę z arkuszem egzaminacyjnym po otrzymaniu pozwolenia od nauczyciela,

- mają prawo zgłosić konieczność skorzystania z toalety,

- po zakończeniu pracy z arkuszem oddają materiały do komisji,

- zaznaczają odpowiedzi na karcie odpowiedzi – zamalowanie kwadratu na karcie odpowiedzi   (w przypadku pomyłki zaznaczoną odpowiedź bierzemy w kółko i zamalowujemy drugi kwadrat),

- wyrywają ze środka arkusza z matematyki  8 stron tworzących kartę rozwiązań zadań egzaminacyjnych, pamiętają o konieczności zapisania rozwiązań zadań otwartych w karcie rozwiązań zadań egzaminacyjnych,

- otrzymają dodatkowe 5 minut na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi,

- nie wnoszą do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych, nie korzystają z takich urządzeń,

- odpowiedzi zapisują długopisem piszącym na czarno,

- nie korzystają z kalkulatora,

- na egzamin z matematyki mają linijkę,

- samodzielnie rozwiązują zadania egzaminacyjne,

- mają możliwość wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej.

4. Na stronie internetowej CKE (www.cke.gov.pl) dostępne są: informatory o egzaminie ósmoklasisty, przykładowe arkusze egzaminacyjne, arkusze egzaminu próbnego, arkusze wykorzystane do przeprowadzenia egzaminu w kwietniu 2019.

5. Sale, w których będzie odbywał się egzamin:

j. polski – sala gimnastyczna, sala 214, sala 215

matematyka – sala gimnastyczna, sala 214, sala 215

język angielski – sala 214, sala 215, sala 203, sala 205

5. Wyniki egzaminu uczniowie poznają 19.06.2020.

6. Uczniowie mogą mieć butelkę z wodą, którą stawiają na podłodze, przy nodze stolika,                         aby przypadkowo nie zalać materiałów egzaminacyjnych.

7. W trakcie egzaminu nauczyciele nie udzielają wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych.

8. 10 minut przed zakończeniem każdej części egzaminu nauczyciele przypomną o konieczności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi.

9. Każdego dnia egzaminu uczniowie przychodzą do szkoły o godz. 8.15. 

Drodzy Rodzice,

w związku z pojawiającymi się w niektórych krajach przypadkami zachorowań  na koronawirusa proszę o:

- rozmowy z dziećmi na temat przestrzegania podstawowych zasad higieny, w tym częste mycie rąk z użyciem ciepłej wody i mydła oraz ochrony podczas kaszlu i kichania,

-nieposyłanie do szkoły i oddziału przedszkolnego przeziębionych i chorych dzieci.

Jeśli nie mieliście Państwo kontaktu z osobą chorą, nie ma powodu do obaw.

Gdy dziecko wróciło z terenów występowania koronawirusa i ma objawy grypopodobne, należy bezzwłocznie powiadomić najbliższą stację sanitarno-epidemiologiczną, zgłosić się do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego.

W przypadku nieprzewidzianego zamknięcia żłobka, przedszkola lub szkoły rodzicowi dziecka do 8.roku życia należy się zasiłek opiekuńczy (art. 32 ust. 1 lit. a Ustawy z dnia 25 czerwca 1999 o świadczeniach pieniężnych z ubezpieczenia społecznego w razie choroby lub macierzyństwa, Dz.U. 2017, poz. 1368);