Aktualności
Wielkie grzybobranie w kl.0b
- 12
FILMIK KL.IVA Z OKAZJI DNIA EDUKACJI NARODOWEJ
Uczniowie klasy 4a chcąc uczcić Dzień Edukacji Narodowej, samodzielnie nakręcili film z życzeniami dla nauczycieli, wierszami i piosenką.
To pierwsze kroki stawiane w tym kierunku i chociaż jakość filmu może nie jest najlepsza (tu winę bierze na siebie wychowawczyni - montażystka), to pomysł godny pochwały.
Jesienne inspiracje kl.0c
Jesień niezmiennie dostarcza inspiracji poprzez swoje bogactwo kolorów i na dobre zagościła w naszej szkole. Tak dary przyrody wykorzystali uczniowie kl.0c w swoich pracach plastycznych:
9
SUKCESY SPORTOWE NASZYCH ABSOLWENTÓW
Niezmiernie nas cieszą sukcesy naszych absolwentów, a jest ich niemało. Zaprezentujemy te najnowsze - z ostatnich dni i tygodni.
Tegoroczny absolwent, Damian Szczęsny, zdobył złoto w formach otwartych oraz srebro w walkach semi contact w Mistrzostwach Polski Północnej Taekwondo ZS PUT w Ostródzie.
Ubiegłoroczna absolwentka Szkoły Podstawowej, Patrycja Łabucka, wraz z drużyną Klubu Siatkarskiego Atena zdobyła srebrny medal w Mistrzostwach Polski Juniorek Młodszych.
Absolwentka Publicznego Gimnazjum w Poświętnem, Anita Rudnik, jako jedna z zawodniczek sztafety 4x400 Mix U20, podczas Mistrzostw Polski Sztafet w Łodzi pobiła rekord Polski w tej kategorii i zdobyła Mistrzostwo Polski.
Jesteśmy dumni z sukcesów naszych absolwentów i życzymy im kolejnych osiągnięć. Jeszcze nie raz o Was usłyszymy. Trzymamy kciuki!
Jeże naszych przedszkolaków
Jeż to zwierzę, które budzi pozytywne skojarzenia. Niejedno dziecko, chciałoby mieć je chociaż w ogrodzie. Jeże są pod ochroną i zabronione jest ich przenoszenie, zakłócanie ich spokoju. Można jeża natomiast wykonać samodzielnie, tak jak nasze „Biedronki” z przedszkola. Wystarczy trochę pracy, wyobraźni i zwierzątko gotowe. A czego potrzebujemy do zrobienia takiego jeża? Można wykorzystać dary jesieni, np. ziemniaka, kolorowe liście. Kolce można zrobić z wykałaczek i makaronu. Zobaczcie jakie jeżyki zrobiły nasze przedszkolaki.
8
Dzień Uśmiechu w przedszkolu
Jak najlepiej świętować światowy Dzień Uśmiechu? Uśmiechając się szeroko. Tak też zrobiły nasze przedszkolaki.
5
KASZTANY JAKO LICZMANY
Kasztany są świetne jako liczmany, szczególnie, gdy dzieci zaczynają swoją przygodę z nauką liczenia i potrzebują konkretów. Poza tym są miłe w dotyku, gładkie, błyszczące i jest ich pod dostatkiem. Nasze przedszkolaki również wykorzystywały kasztany do zabaw matematycznych i nauki liczenia. Kasztany posłużyły również do układania różnych kształtów, obrysowywania, układania po śladzie.
2Zabawy kasztanami oprócz małej motoryki (i dużej przy ich zbieraniu) świetnie wspomagają także prawidłową integrację sensoryczną. Dzieci mogą je przekładać z ręki do ręki, a nawet po nich chodzić.
Dzień Jabłka w przedszkolu
Jabłka, są zdrową i smaczną przekąską, mają dobry wpływ na nasze zdrowie, dlatego warto ich jeść jak najwięcej. Wiedzą to też nasi uczniowie.
Nasze „Biedroneczki” z przedszkola włączyły się w światowe obchody Dnia Jabłka, które przypadają na 28 września. Celem zajęć i wspólnej zabawy była integracja dzieci oraz zachęcanie ich do spożywania owoców, a w szczególności jabłek i to pod różnymi postaciami. Dzieci poszerzały wiedzę o jabłku. Zdobywały wiadomości na temat potraw i przetworów z jabłek. Wykonywały też prace plastyczne z jabłkiem w roli głównej.
SPOTKANIE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
We wtorek 13 października odbyło się zebranie Samorządu Uczniowskiego podczas którego przyjęto ostateczną wersję planu pracy na bieżący rok szkolny. Zebranie przebiegało z zachowaniem reżimu sanitarnego.
SPIŻARNIA KL.0A!
"Do spiżarni zapraszamy,
Smaki lata w niej chowamy"
Jesień to czas kiedy robimy przetwory z owoców i warzyw, przygotowując zapasy na zimę. Na zajęciach uczniowie kl.0a rozmawiali na temat jesiennych przetworów. Podsumowaniem zajęć było stworzenie pracy plastycznej, w której dzieci mogły zaprojektować słoik ze swoimi ulubionymi przetworami.
8
ŻYCZENIA
ŻYCZENIA OD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Z OKAZJI DEN
NASZE KREATYWNE "ZERÓWIACZKI"
KLASA 0B przystąpiła do
OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO
KREATYWNY PRZEDSZKOLAK KREATYWNE DZIECKO
Główny cel projektu to kreatywne i twórcze działania z przedszkolakami oraz uruchamianie twórczości dzieci w taki sposób, by potrafiły zrobić „coś z niczego”.
Istotne jest, aby w czasie zajęć w ramach projektu, pokazać dzieciom, iż można tworzyć piękne dzieła niekoniecznie kupując gotowe produkty.
Dzieci będą doskonalić umiejętności: planowanie pracy, logiczne myślenie, doskonalenie motoryki małej, obowiązkowość, koncentrację i skupienie oraz współpracę z rówieśnikami.
Harmonogram działań:
Październik – JESIENNA MAKIETA, WYKONANIE POSTACI Z KASZTANÓW LUB ŻOŁĘDZI
Listopad – KREATYWNA INTERPRETACJA OBRAZU: VAN GOGH SŁONECZNIKI
Grudzień – WYPLATANE, PRZEPLATANE OZDOBY ŚWIĄTECZNO – ZIMOWE
Styczeń – WITRAŻE DLA BABCI I DZIADKA
Luty – LODOWE KONSTRUKCJE
Marzec – NASZA MARZANNA
Kwiecień – WYPLATAMY KOSZYCZKI
Maj – SADZONKA DLA MAMY I TATY
A oto jesienne działania dzieci -Wykonanie postaci z kasztanów i żołędzi:
7
InstaLing w klasach IV-VIII
Uczniowie klas IV-VIII od kilku tygodni korzystają z platformy edukacyjnej InstaLing. Udział w tym programie ma na celu poprawienie poziomu przyswojenia słówek, zwiększenie motywacji do nauki, poszerzenie słownictwa oraz zwiększenie pewności siebie w posługiwaniu się językiem angielskim.
InstaLing to narzędzie zaprojektowane do ćwiczenia pamięci długotrwałej, oparte na założeniu, że uczniowie codziennie będą wykonywać krótkie sesje ćwiczeniowe. Jest to dla nich zadanie obowiązkowe, za które otrzymują ocenę na koniec każdego miesiąca. Ocenie podlega systematyczność. W ten sposób osoby o nieco mniejszych zdolnościach językowych mogą otrzymać najlepsze oceny za wytrwałość.
Aplikacja jest bardzo prosta w obsłudze i bez wątpienia poradzi sobie z nią każdy uczeń. Nie wymaga również instalacji żadnego oprogramowania – jest dostępna online za pośrednictwem przeglądarki internetowej. Dzięki temu można jej używać nie tylko w domu, lecz również na wyjeździe. Nie tylko na komputerach stacjonarnych, lecz również na tabletach i telefonach komórkowych.
Pojedyncza sesja trwa od kilku do kilkunastu minut. Zarówno rodzice jak i nauczyciele mają wgląd w raporty z postępów dzieci. Raporty obejmują systematyczność pracy i stopień opanowania materiału. Dostęp do raportów pozwala rodzicom włączyć się w motywowanie dzieci do systematycznej pracy.
Szczeółowe informacje na temat programu po kliknięcie w link: https://instaling.pl/
JESIENNE INSPIRACJE KL.0B
Pani Jesień już do nas przyszła. Kilka tygodni temu powitaliśmy zarówno jesień astronomiczną , jak i kalendarzową. Przez cały ten czas dostarcza nam inspiracji, również uczniom klasy 0b.
3
Poświętnieńskie Kodowanie
CodeWeek to społeczna inicjatywa, w ramach której europejskie państwa „ścigają się” w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. Nasza szkoła po raz kolejny bierze udział w Europejskim Tygodniu Kodowania. W dniach 12-23.10 b.r. na zajęciach informatyki i zajęciach dodatkowych odbędą się:
- lekcje na temat kodowania w klasach I-III, a także w klasach IV – VIII, które odbędą się z wykorzystaniem scenariuszy, komputerów i ogólnie dostępnego oprogramowania oraz drukarki 3D.
- konkurs plastyczny na najlepszą pracę o tematyce "Poświętnieńskie Kodowanie".
Nasza aktywność została zarejestrowana na EU Code Week i otrzymała Kod uczestnictwa:
cw20-VUfwa (w razie potrzeby możecie podawać ten kod na stronach)
Zachęcamy każdego do rozwijania kreatywności, swoich możliwości i poszerzania wiedzy razem z nami. Tu znajdziecie różne materiały i rozwiniecie swoje zainteresowania programowaniem i logicznym myśleniem:
https://www.gov.pl/web/koduj/zabawy-dla-rodzicow-i-dzieci
https://lightbot.com/flash.html
…a poszukujących zapraszamy do znajdywania w sieci ciekawych stron i materiałów oraz do dzielenia się nimi z nami. Na wypowiedzi i polecane materiały czekamy na: pburek@interia.pl z dopiskiem w temacie „Poświętnieńskie Kodowanie”.
Brązowy wtorek w naszej szkole- klasyfikacja
Komisja podliczyła ubrania i dodatki w kolorze brązowym. A oto wyniki w klasach IV-VIII:
Wyniki w klasach I-III:
A wśród klas młodszych najbardziej zgrana okazała się klasa 3b. Zobaczymy jakie wyniki będą w przyszłym miesiącu.
5
Ogłoszenie
Drodzy Rodzice,
w związku ze zwiększającą się liczbą zakażeń bardzo prosimy o stałą obserwację samopoczucia dzieci. Prosimy o pozostawienie w domach dzieci z objawami chorobowymi. W przypadku niepokojących objawów przypominamy o konieczności skontaktowania się z lekarzem.
Dziękujemy.
14.10 DNIEM WOLNYM OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Środa 14 października jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych. W tym dniu będą się odbywać tylko zajęcia opiekuńczo-wychowawcze. Dyżur w szkole od godz. 7.30 do 16.30.
Klasa Oc ćwiczy rączki i stópki
Wszystkie dzieci z radością maczają paluszki w farbie i malują. Uczniowie klasy 0c wykorzystali jednak swoje stópki do stworzenia małych dzieł plastycznych. Taka twórczość była również zabawą, która stymulowała dzieci sensorycznie. Dzieci ćwiczyły też dłonie.
14
ZAJĘCIA RYTMIKI
Muzyka odgrywa ważną rolę we wszechstronnym rozwoju dziecka, a przedszkole i zerówka, to najlepszy czas na rozpoczęcie edukacji muzycznej. Ruch przy muzyce, śpiew, gra na instrumentach, słuchanie muzyki wszystko to w formie zabawy. Podczas zajęć rytmicznych dzieci ćwiczą poczucie rytmu oraz nabywają umiejętność kontroli nad własnym ciałem. Ćwiczą również koncentrację uwagi oraz pamięć słuchową i rozwijają wyobraźnię.
4
"COŚ Z NICZEGO" W WYKONANIU KL.2A
Klasa 2A tworzyła różne przedmioty z rzeczy będących w zasięgu ręki. Rzeczom, które uważane są za zbędne, niepotrzebne uczniowie dali nowe życie, a tym samym udowodnili, że one nie są takie jak nam się wydaje, bo plastikowe butelki chciałyby być nie tylko czymś, ale kimś innym… Poza tym np. gazeta ma wiele zastosowań. Nie warto również wyrzucać jednorazowych reklamówek.
Archiwum Aktualności