Aktualności
RAZEM DLA AUTYZMU
MAZOWIECKA POLICJA APELUJE!
Drodzy uczniowie!
Mazowiecka Policja apeluje:W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce rząd wprowadził nowe, ostrzejsze zasady bezpieczeństwa publicznego, w tym kolejne ograniczenia w przemieszczaniu się!
Od 1 kwietnia do odwołania, osoby które nie ukończyły 18. roku życia nie mogą wyjść z domu bez opieki osób dorosłych.
Dlatego na ulicach i innych miejscach publicznych możecie przebywać tylko pod opieką rodzica, opiekuna prawnego lub jakiegoś innego dorosłego.
Zaniechajcie wychodzenia z domu jeżeli nie jest to bezwzględnie konieczne!
Unikajcie miejsc publicznych!
Respektujcie wszelkie zasady bezpieczeństwa pamiętając, że za nieprzestrzeganie przepisów możecie być pociągnięci do odpowiedzialności prawnej!
Szanowni Rodzice i Opiekunowie!
W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce rząd wprowadził nowe, ostrzejsze zasady bezpieczeństwa publicznego, w tym kolejne ograniczenia w przemieszczaniu się!
Od 1 kwietnia do odwołania, osoby do 18. roku życia nie mogą wyjść z domu bez opieki dorosłego opiekuna.
Tylko obecność rodzica, opiekuna prawnego lub kogoś dorosłego, usprawiedliwia obecność dzieci i młodzieży na ulicach i innych miejscach publicznych.
Wprowadzony został obowiązek utrzymania co najmniej 2-metrowej odległości między pieszymi, który dotyczy także rodzin i bliskich.
Wyłączeni z tego obowiązku będą:
- rodzice z dziećmi wymagającymi opieki (do 13. roku życia),
- a także osoby niepełnosprawne lub niemogące się samodzielnie poruszać i ich opiekunowie.
Ponadto został wprowadzony zakaz korzystania z parków, plaż, bulwarów, promenad i rowerów miejskich, a także terenów zielonych, pełniących funkcje publiczne. Zakaz dotyczy więc parków, zieleńców, promenad, bulwarów, ogrodów botanicznych i zoologicznych czy ogródków jordanowskich.
Ostatnie doświadczenia pokazują, że są to miejsca, w których dochodzi do przebywania, przemieszczania i gromadzenia się ludzi, w tym młodzieży i rodziców z dziećmi, a tym samym – do zwiększenia szans na zakażenie.
Prosimy o respektowanie nowych zasad bezpieczeństwa! Uczulmy także dzieci i młodzież na przestrzeganie tych zasad!
Brak respektowania obowiązków wynikających z władzy rodzicielskiej może skutkować pociągnięciem Państwa do odpowiedzialności prawnej.
Pozwoli to nam wszystkim uniknąć bądź zminimalizować ryzyko zarażenia.
PONIŻEJ LINK DO PREZENTACJI:
EGZAMIN PRÓBNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Arkusz egzaminacyjny dla uczniów bez niepełnosprawności i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (OJAP_100)
- Arkusz egzaminacyjny OJAP-100.pdf
- Plik dźwiękowy OJAP-100.mp3
- Plik dźwiękowy (dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu sięnp. dysleksja ) OJAP-100-WP.mp3
- Karta odpowiedzi OJAP-100_KO.pdf
- Zeszyt rozwiązań OJAP-100_Zeszyt.docx
Arkusz egzaminacyjny dla uczniów z orzeczeniem (OJAP_800)
- Arkusz egzaminacyjny OJAP-800.pdf
- Plik dźwiękowy OJAP-800.mp3
- Zeszyt rozwiązańOJAP-800_Zeszyt.docx
EGZAMIN PRÓBNY Z MATEMATYKI
Arkusz egzaminacyjny dla uczniów bez niepełnosprawności i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (OPOP_100)
Arkusz egzaminacyjnyOMAP-100.pdf
Karta rozwiązań zadań KRZ_OMAP-100.pdf
Zeszyt rozwiązań OMAP-100_Zeszyt.docx
Arkusz odpowiedzi KO_OMAP-100.pdf
Arkusz egzaminacyjny dla uczniów z orzeczeniem (OPOP_800)
Arkusz egzaminacyjny OMAP-800.pdf
Zeszyt zadań OMAP-800_Zeszyt.docx
Próbny egzamin ósmoklasisty
30 marca 2020 r., ok. 9:00 – język polski
31 marca 2020 r., ok. 9:00 – matematyka
1 kwietnia 2020 r., ok. 9:00 – języki obce nowożytne
Znajdź właściwy arkusz.
Zapisz materiały na dysku komputera.
Rozwiązuj zadania na ekranie komputera albo wydrukuj arkusz.
Pracuj tak długo, jak wskazano na pierwszej stronie arkusza.
Pracuj samodzielnie. Nie ściągaj. Egzamin próbny to szansa na sprawdzenie Twoich możliwości.
Zapisz rozwiązania w sposób ustalony przez nauczyciela.
Wyślij rozwiązania nauczycielowi w uzgodniony sposób.
Czekaj na wynik i informację zwrotną.
Jeżeli pracujesz samodzielnie – poczekaj na rozwiązania. OKE i CKE opublikuje je 8 kwietnia.
Przed egzaminem powtórz zwłaszcza te zagadnienia, które sprawiły Ci trudność.
ZDALNE NAUCZANIE Z ZOOMEM
Zapraszamy do korzystania z zaproponowanego nowego narzędzia – zoom, którym będziemy się posługiwać przy zdalnym nauczaniu. Do środy zostaną zorganizowane zebrania on-line z rodzicami, żeby Państwo również mogli się z tą aplikacją zapoznać. Chcielibyśmy jednak Państwa zapewnić, ze nauczyciele będą działać dwutorowo, czyli tak, jak do tej pory wysyłane będą lekcje i zadania na konta klasowe. Zoom będzie w naszej szkole dodatkowym narzędziem, które ma pomóc, nie zastąpić dotychczasowe sposoby kontaktu.
NAUCZANIE ZDALNE OD 25.03
Drodzy Uczniowie i Rodzice,
od 16.03 kontaktowaliśmy się przez Internet i telefony, zachęcaliśmy do wspólnej pracy z nami nad wybranymi zagadnieniami. Od 25.03.2020 czas na realizację podstawy programowej, więc zapraszamy do współpracy wszystkich uczniów (nie tylko chętnych).
Za realizację podstawy programowej odpowiedzialni są nauczyciele przedmiotów.
Każdej klasie założyliśmy na portalu wp.pl konto e-mailowe, gdzie będą umieszczane zagadnienia, zadania do wykonania, filmy, prezentacje, materiały interaktywne, linki do innych materiałów wybranych przez nauczycieli prowadzących zajęcia, linki do zajęć on-line. Zadania będą miały zróżnicowaną formę –w trosce o bezpieczne i higieniczne zasady pracy młodego człowieka.
Wszystkie materiały będą umieszczane na koncie e-mailowym danej klasy, ale dozwolony jest też inny (dodatkowy) sposób kontaktowania się z rodzicami, który do tej pory się sprawdzał.
Adresy i hasła do kont przekażą uczniom i rodzicom wychowawcy klas.
Wychowawca jest odpowiedzialny za kontrolowanie dostępu uczniów do wysyłanych materiałów – w razie problemów ustala inną formę komunikowania się z uczniem i rodzicem, informując o tym nauczycieli.
Materiały będą wysyłane przez nauczycieli zgodnie z planem lekcji, który obowiązywał w szkole. Zostaną one umieszczone najpóźniej do godz. 9.30 w dniu, w którym zajęcia są realizowane zgodnie z tygodniowym planem lekcji w dzienniku elektronicznym. W temacie e-maila znajdą się następujące informacje: nazwa przedmiotu, imię i nazwisko nauczyciela, data zajęć.
Praca ucznia będzie podlegała ocenie – jeśli nauczyciel poprosi, należy odesłać wykonane zadanie na maila nauczyciela z własnego konta lub krótko odpowiedzieć na otrzymanego maila. W temacie odpowiedzi uczeń wpisuje swoje imię i nazwisko. W klasach 1-3 oraz w oddziale przedszkolnym prosimy o pomoc rodziców.
Zachęcamy uczniów do systematycznej realizacji zadań, np. pracujemy do godz. 14.00, a później odpoczywamy. Jeśli jednak uczniowie, potrzebują więcej czasu na wykonanie zadań albo w godzinach przedpołudniowych odpoczywają lub bawią się, a wolą pouczyć się po południu, to rozumiemy. Chcielibyśmy, żeby uczniowie mieli czas na naukę, ale i na odpoczynek.
Za systematyczną pracę można otrzymać dodatkową ocenę z przedmiotu.
Zapraszamy również do kontaktu z wychowawcami, nauczycielami przedmiotów, specjalistami – psychologiem, pedagogami, logopedą, nauczycielem integracji sensorycznej, nauczycielami wspierającymi kształcenie, panią bibliotekarką, nauczycielami pracującymi na świetlicy. Nauczyciele będą do dyspozycji on-line, pod wskazanymi własnymi adresami mailowymi lub w inny sposób (ustalony pomiędzy nauczycielem, rodzicami i uczniami). Każde dziecko może liczyć na wsparcie.
Zachęcamy do udziału w ogłaszanych przez nas konkursach. Przewidziane nagrody 😉.
Znajdźmy czas na rozrywkę, odpoczynek, sen. Dbajmy o siebie.
Serdecznie dziękujemy uczniom i rodzicom za dotychczasową współpracę i zaangażowanie.
Zachęcamy do monitorowania wiadomości, które są umieszczane na naszej szkolnej stronie internetowej oraz grupie rodziców na facebooku.
Liczymy na owocną współpracę.
Aby uzyskać dodatkowe informacje, zapraszamy do kontaktu z wychowawcami klas.
Zapraszamy do dzielenia się z nami spostrzeżeniami dotyczącymi zdalnego nauczania: sekretariat.zsposwietne@interia.pl
Z pozdrowieniami
Agnieszka Pasieczna
Barbara Pazio
Nauczyciele Szkoły Podstawowej
w Poświętnem
NAJNOWSZE ZARZĄDZENIE WÓJTA DOTYCZĄCE REKRUTACJI
Czyste powietrze wokół nas – konkurs plastyczny dla dzieci w wieku 5 – 6 lat
Szanowni Rodzice,
w II sem. 2019/20 zaplanowałam realizację Programu „Czyste powietrze wokół nas” dla dzieci w wieku 5-6 lat. Jeśli będziecie Państwo zainteresowani materiałem profilaktycznym będącym bazą do porozmawiania z waszymi dziećmi w domu to polecam zakładkę umieszczoną na stronie szkoły : pedagog , tam znajduje się zakładka - prezentacja dla dzieci (Nie pal przy mnie proszę – Czyste powietrze wokół nas). W zakładce znajduje się również kolorowanka nawiązująca do prezentacji (do wydrukowania).
Możecie Państwo razem z dziećmi wykonać pracę pod hasłem: „Nie pal przy mnie proszę”, ”Czyste powietrze to czysty piękny świat”. Prace dzieci wezmą udział w konkursie plastycznym pod tym tytułem i będą uwieńczeniem rodzicielskich rozmów i wysiłku plastycznego maluchów .
Zachęcam do obejrzeni prezentacji z dziećmi i wykonania pracy plastycznej. Wykonane przez dzieci prace zostaną wyeksponowane na gazetce profilaktycznej. Zanim to jednak nastąpi proszę
o przesłanie zdjęć prac na mój adres mailowy: SylwiaBwi@wp.pl. Nadesłane zdjęcia prac zostaną umieszczone na stronie internetowej szkoły.Serdecznie zachęcam i pozdrawiam
Sylwia Wierzbicka/pedagog szkolny1
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
Arkusz egzaminacyjny dla uczniów bez niepełnosprawności i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (OPOP_100)
Arkusz egzaminacyjny OPOP-100.pdf
Zeszyt rozwiązań OPOP-100_Zeszyt.docx
Arkusz odpowiedzi OPOP-100_KO.pdf
Arkusz egzaminacyjny dla uczniów z orzeczeniem (OPOP_800)
Arkusz egzaminacyjny OPOP-800.pdf
Zeszyt zadań OPOP-800.docx
Próbny egzamin ósmoklasisty
30 marca 2020 r., ok. 9:00 – język polski
31 marca 2020 r., ok. 9:00 – matematyka
1 kwietnia 2020 r., ok. 9:00 – języki obce nowożytne
Znajdź właściwy arkusz.
Zapisz materiały na dysku komputera.
Rozwiązuj zadania na ekranie komputera albo wydrukuj arkusz.
Pracuj tak długo, jak wskazano na pierwszej stronie arkusza.
Pracuj samodzielnie. Nie ściągaj. Egzamin próbny to szansa na sprawdzenie Twoich możliwości.
Zapisz rozwiązania w sposób ustalony przez nauczyciela.
Wyślij rozwiązania nauczycielowi w uzgodniony sposób.
Czekaj na wynik i informację zwrotną.
Jeżeli pracujesz samodzielnie – poczekaj na rozwiązania. OKE i CKE opublikuje je 8 kwietnia.
Przed egzaminem powtórz zwłaszcza te zagadnienia, które sprawiły Ci trudność.
POMYSŁY NA SPĘDZENIE CZASU WOLNEGO
Pomysły na spędzanie wolnego czasu w domu znajdą Państwo w linku poniżej:
Można również wykonać ciekawe doświadczenia i sztuczki, wykorzystując zapałki.
Prośba Mazowieckiej Policji do rodziców, opiekunów i uczniów
KOMUNIKAT CKE
Informujemy, że Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne przygotowują materiały do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych nowożytnych. Wszystkie niezbędne materiały do przeprowadzenia egzaminów zostaną zamieszczone na stronie internetowej CKE oraz na stronach okręgowych komisji egzaminacyjnych w następujących terminach:
30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski;
31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka;
1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.
OGŁOSZENIE
Drodzy Uczniowie,
prosimy o wysyłanie prac i innych materiałów na adres mailowy nauczyciela ze swoich kont, nie z konta klasowego. Koniecznie też wpisujcie w temacie wiadomości swoje imię i nazwisko oraz klasę.
Na naszych kontach klasowych nie wolno usuwać ŻADNYCH wiadomości nauczyciela z folderu ODEBRANE. (z poprzednich dni również). Tam tylko otwieramy wiadomości.
Nauczyciele
SKARPETKI MATEMATYCZNE
- 11
W ubiegłym tygodniu uczniowie klas VII i VIIIa w ramach odskoczni od zadań matematycznych mieli ozdobić swoje skarpetki (takie nie do pary ;)) we wzory matematyczne: figury, działania, tabliczkę mnożenia itp. Nie wszyscy podjęli się tego wyzwania, ale część osób jak najbardziej. Oto zdjęcia skarpetek przesłanych przez uczennice i uczniów klas. VII i VIIIA. Zobaczcie sami, co z tego wyszło. A może mały konkursik: Czyja to noga?:):):)
Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę
Jeśli masz problem, potrzebujesz powiedzieć komuś coś ważnego, albo nie radzisz sobie z emocjami zadzwoń pod bezpłatny numer 116 111.
Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży prowadzony od 11 lat przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę działa 24/7 czyli całą dobę, 7 dni w tygodniu. Czekają na ciebie specjaliści - psycholodzy, którzy nie oceniają, ale dają wsparcie w trudnych chwilach.
Jeśli potrzebujesz pilnie porozmawiać z panią psycholog Aleksandrą Budną lub paniami pedagog Iloną Mielczarską lub Sylwią Wierzbicka, pisz przez dziennik internetowy.
Pozdrawiamy
Zespół Wspierający Rozwój Ucznia (Pomoc Psychologiczno-Pedagogiczna)
„Oceń książkę” – ranking czytelniczy
Zapraszam wszystkich chętnych uczniów klas IV –VIII do udziału w rankingu czytelniczym książek przeczytanych w okresie zawieszenia zajęć.
Uczniowie mogą wybrać tytuły, spośród książek przeczytanych przez siebie w w/w okresie, a także przyznać im punkty w skali od 1 – 10, kierując się subiektywnymi wrażeniami, które towarzyszyły czytaniu.
Tytuły książek, ich autorów, punktację oraz imię i nazwisko czytelnika proszę przesyłać na adres mailowy: elsa5@op.pl. Uczniowie, którzy zgłoszą największą ilość ciekawych tytułów otrzymają upominki.
Elżbieta Sałańska
Przypominam o wspomnianym już wcześniej portalu internetowym Lektury.gov.pl, jest to portal, na którym dostępna jest większość lektur szkolnych znajdujących się w domenie publicznej. Użytkownicy w łatwy i przyjazny sposób mogą zapoznać się z szerokim wyborem lektur, zarówno z zasobów przeznaczonych dla szkół szkoły podstawowej, jak i ponadpodstawowych. Użytkownik może wybrać spośród kilku formatów plików, może zatem przeczytać lekturę na komputerze, na smartfonie albo na czytniku. Największą zaletą serwisu jest to, że wszystkie pozycje są dostępne bezpłatnie, bez konieczności zakładania konta i logowania. Dzięki temu wirtualna biblioteka przed każdym stoi otworem.
Elżbieta Sałańska
"A wiosna przyszła pieszo" - nasz szkolny dzień wiosny 24 marca
Drodzy Uczniowie,
pamiętacie, że 24 marca obchodzimy w naszej szkole dzień wiosny 😊? W wiadomościach od nauczycieli zadania - niespodzianki 😊.
"Zemsta" A. Fredry w Teatrze Telewizji
Zachęcamy uczniów klas VI-VIII do obejrzenia "Zemsty" A.Fredry w Teatrze Telewizji (TVP1) dziś o godz. 21.00. Reżyser Redbad Klynstra-Komarnicki w inscenizacji "Zemsty" Aleksandra Fredry próbuje zmierzyć się z aktualnymi problemami i przemówić głosem zrozumiałym dla współczesnych widzów.
INFORMACJA O ZAWIESZENIU ZAJĘĆ DO 10.04.2020
Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele, Pracownicy obsługi i administracji,
informujemy, że zgodnie z rozporządzeniem MEN z 20.03.2020 zajęcia w szkole zostały zawieszone do 10.04.2020.
Trzymajmy się zdrowo!
Agnieszka Pasieczna,
Barbara Pazio
DRODZY UCZNIOWIE, DRODZY RODZICE
Drodzy Uczniowie,
nie możemy się teraz spotkać i porozmawiać. Nie możemy Wam pomóc w sytuacji dla Was trudnej, niezrozumiałej czy konfliktowej. Nie możemy przejść z Wami przez kiepski dzień, otrzeć łzy, czy po prostu Was wysłuchać...
Pamiętajcie, że jesteśmy!
Jeśli czujecie się źle, wydarzyło się coś, o czym chcecie porozmawiać, podzielić się dobrą czy złą informacją - odezwijcie się do nas przez dziennik elektroniczny, napiszcie wiadomość e-mail, jesteśmy do Waszej dyspozycji :-)
Ściskamy Was mocno z nadzieją na szybkie spotkanie w szkole!
Drodzy Rodzice,
to trudny czas dla nas wszystkich...
Chcemy Wam podziękować za zrozumienie tej sytuacji, za wdzięczność nauczycielom, za trud i poświęcenie z Waszej strony.
Zdajemy sobie sprawę z tego, że nie jest Wam łatwo fizycznie udźwignąć ten ciężar, a jeszcze ciężej psychicznie (my też jesteśmy rodzicami ;-) )
Pamiętajcie, że dla Was też jesteśmy do dyspozycji.
Poniżej nasze adresy e-mail. Poprzez dziennik elektroniczny też śmiało piszcie.
Polecamy też wsparcie psychologów, psychoterapeutów z Centrum Wsparcia dla osób w stanie kryzysu psychicznego pod nr telefonu: 800-70-2222, adresem e-mail: porady@liniawsparcia.pl
Nie dajmy się koronawirusowi!
Pozdrawiamy serdecznie i do zobaczenia.
Zespół psychologiczno - pedagogiczny:
Aleksandra Budna - psycholog (a.budna@wp.pl)
Sylwia Wierzbicka - pedagog (sylwiabwi@wp.pl)
Ilona Mielczarska- pedagog (ilusxxx@wp.pl)
21 MARCA TO NIE TYLKO PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY
Pierwszy Dzień Wiosny to pierwsze, co przychodzi nam do głowy, gdy słyszymy 21 marca.
Świętujcie Dzień Wiosny w domu, z rodzicami, rodzeństwem...cieszcie się sobą, otaczającym światem, każdym kwiatkiem, śpiewem ptaków, tańczcie...śpiewajcie...dużo się uśmiechajcie.
Tego dnia obchodzimy również Światowy Dzień Zespołu Downa. Wesprzeć akcję można w bardzo prosty sposób – zakładając 21 marca skarpetki nie do pary.
Data obchodów tego dnia, to nieprzypadkowy wybór, nieprzypadkowe zestawienie liczb. Istotą ZD zwanego inaczej trisomią 21 jest bowiem obecność trzeciego, dodatkowego chromosomu 21. Determinuje to niestety występowanie wielu wad wrodzonych i problemów zdrowotnych, mających kolosalny wpływ na funkcjonowanie osób z ZD.
Kolorowe skarpetki nie do pary również pełnią rolę symbolu. Oznaczają różnorodność, odmienność, społeczne niedopasowanie, czyli wszystko to, co towarzyszy ludziom z trisomią 21 każdego dnia.
Zakładając 21 marca kolorowe skarpetki nie do pary, możesz okazać osobom z ZD swoje wsparcie, zrozumienie i akceptację. Możesz dodać im wiary w swoje siły. Zachęcić do „wyjścia z domu”. Do korzystania na miarę swoich potrzeb i możliwości z przestrzeni publicznej jako pełnoprawnych obywateli. Bez obaw, że zostaną wyśmiani, zlekceważeni, odesłani do kąta.
Gdyby ktoś chciał podzielić się zdjęciem ze „świętowania”, serdecznie zapraszamy (facebookowa grupa rodziców naszej szkoły).
Opiekunowie SU
Nie rezygnuj z aktywności fizycznej...Pokaż nam jak ćwiczysz...
Zachęcamy do udziału w akcji
ĆWICZYMY SAMODZIELNIE LUB Z DOMOWNIKAMI, Z KTÓRYMI SPĘDZAMY CZAS, NIE ZAPRASZAMY DO SIEBIE KOLEGÓW, KOLEŻANEK
Przywitaj wiosnę w rytmie ćwiczeń.
W celu zachęcenia uczniów do podejmowania aktywności fizycznej w okresie zamknięcia szkół przygotowaliśmy zadanie dla wszystkich chętnych uczniów (praca nieobowiązkowa). Zadanie polega na nagraniu filmu, zrobienia zdjęcia na którym pokazujecie nam jak spędzacie wolny czas na sportowo.
Przykładowe zadania:
- siatkówka: odbicia piłki z rodzeństwem, rodzicami,
- koszykówka: rzuty do kosza (przed domem, małego kosza zawieszonego w pokoju, triki streetballowe)
- piłka nożna: żonglerka, strzały do celu
-układ taneczny, układ gimnastyczny (lub wykonanie pojedynczychćwiczeń,„figur”, np.: stanie na rękach przy ścianie, stanie na głowie, przewroty na materacu), piramidy rodzinne
- ćwiczenia siłowe, ćwiczenia rozciągające (ze sprzętem lub bez, pojedynczo lub w parach)
- gra w tenisa stołowego
- skakanka,
- fitness,
- zumba
- oraz wszystkie inne formy ruchu (sprzatanie, odkurzanie itp)
Liczymy na wasze pomysły! A wiemy, że potraficie być kreatywni.....
Film nagrywamy telefonem, aparatem lub smartfonem (nagranie nie może być dłuższe niż 1 minuta). Filmy, zdjęcia zamieszczamy w Internecie (w facebookowej grupie rodziców). Poproście o to rodziców, ponieważ to grupa zamknięta i rodzice mają do niej dostęp.
Wszystkie osoby, które wykonają zadanie zostaną odpowiednio nagrodzone przez swoich nauczycieli, a przy dużej liczbie nagrań może uda nam się stworzyć jeden dłuższy film (kompilacja), w którym pokażemy jak nasi uczniowie pokonali nudę w tym trudnym czasie!
Jeśli ktoś nie ma moślwiosci wysłania, to po powrocie niech pokaże filmik lub zdjęcie nauczycielowi wychowania fizycznego.
Być może pojawi się również nagroda specjalna za najbardziej pomysłowy film…
Na wasze filmy i zdjęcia czekamy do 30 marca.
Powodzenia!
Nauczyciele wychowania fizycznego
A. Gontarek, B. Twarowska, P. Burek
Archiwum Aktualności