W piątek, 19 grudnia, wszystkie przedszkolaki zasiadły do wspólnego stołu, aby razem spożyć wigilijny posiłek. Dzieci podzieliły się opłatkiem, a Panie złożyły im serdeczne, świąteczne życzenia.
Był to piękny i wyjątkowy czas, pełen radości, ciepła oraz prawdziwie świątecznej atmosfery.
19 grudnia naszej szkole w klasach młodszych odbyło się uroczyste rozdanie nagród w konkursie plastycznym „Najpiękniejsza bombka bożonarodzeniowa”. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, a uczestnicy wykazali się ogromną kreatywnością, pomysłowością oraz starannością wykonania prac.
Wszystkie bombki zachwycały różnorodnością technik, kolorów i oryginalnych pomysłów, co sprawiło, że jury miało bardzo trudne zadanie. Laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody, a pozostali uczestnicy – wyróżnienia za udział i zaangażowanie.
Gratulujemy zwycięzcom oraz dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie i wprowadzenie do szkoły wyjątkowej, świątecznej atmosfery. 🎄✨
W klasach 4-8 odbyły się uroczyste spotkanie wigilijne, które wprowadziły uczniów w świąteczny nastrój. Wspólnie śpiewaliśmy kolędy, rozmawialiśmy o tradycjach bożonarodzeniowych oraz składaliśmy sobie serdeczne życzenia. Nie zabrakło dzielenia się opłatkiem i drobnego poczęstunku. Był to miły czas integracji, radości i budowania klasowej wspólnoty. 🎄
W ostatnich dniach przed przerwą świąteczną w klasach 1–3 odbyły się uroczyste spotkania wigilijne. Był to wyjątkowy czas pełen radości, wzruszeń i świątecznej atmosfery. Uczniowie wraz z wychowawcami przygotowali pięknie udekorowane sale, wspólnie śpiewali kolędy oraz składali sobie serdeczne życzenia. Nie zabrakło rozmów o bożonarodzeniowych tradycjach, dzielenia się opłatkiem oraz drobnych poczęstunków.
Uczniowie klasy IA uczestniczyli w świątecznych zajęciach dekorowania pierników. Dzieci z radością ozdabiały pierniki kolorowymi lukrami i posypkami, rozwijając swoją wyobraźnię i zdolności manualne. Zajęcia przebiegały w miłej, świątecznej atmosferze i sprawiły uczniom wiele radości.
18 grudnia w naszej szkole odbył się wyjątkowy Konkurs Kolęd dla uczniów klas IV–VIII, który wprowadził wszystkich w prawdziwie świąteczny nastrój. Uczestnicy zaprezentowali się z ogromnym zaangażowaniem, wykonując zarówno tradycyjne, jak i mniej znane kolędy oraz pastorałki.
Każdy występ był niepowtarzalny – uczniowie zachwycali pięknym śpiewem, ciekawymi aranżacjami oraz odwagą sceniczną. Nie zabrakło także akompaniamentu instrumentalnego i serdecznych emocji, które udzielały się zgromadzonej publiczności.
Jury miało niełatwe zadanie, oceniając wykonania pod względem muzycznym, interpretacji oraz ogólnego wyrazu artystycznego. Najważniejsza jednak była radość wspólnego kolędowania i pielęgnowanie bożonarodzeniowych tradycji.
Konkurs kolęd był pięknym dowodem na to, że muzyka łączy pokolenia i potrafi stworzyć wyjątkową atmosferę pełną ciepła, wzruszeń i świątecznej radości. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałe występy, a nauczycielom i Samorządowi Uczniowskiemu za przygotowanie tego niezwykłego wydarzenia.
Przedstawienie pt. „Wieczór zawołał nas do stołu” w wyjątkowy sposób połączyło tradycję świąt Bożego Narodzenia z refleksją nad codziennym życiem współczesnej rodziny. Na scenie zobaczyliśmy zwykłą rodzinę przygotowującą się do Wigilii – żonę krzątającą się w kuchni, dbającą o każdy szczegół świątecznego wieczoru, oraz zapracowanego męża, pochłoniętego obowiązkami i troskami dnia codziennego.
W ich domową rzeczywistość wkroczyły postacie symboliczne – anioły i diabły – ukazując wewnętrzną walkę dobra ze złem, która toczy się nie tylko w wyjątkowych chwilach, ale przede wszystkim w zwykłych, codziennych sytuacjach. Diabły próbowały siać niepokój, pośpiech i zniechęcenie, podczas gdy anioły przypominały o tym, co w świętach najważniejsze: bliskości, miłości i wzajemnym zrozumieniu.
Całość dopełniały nastrojowe kolędy, które wprowadziły widzów w atmosferę ciepła i zadumy. Ich brzmienie podkreślało emocje bohaterów i pozwalało na chwilę zatrzymać się w przedświątecznym zabieganiu.
Spektakl „Wieczór zawołał nas do stołu” był nie tylko pięknym wydarzeniem artystycznym, ale także poruszającym przesłaniem – przypomnieniem, że prawdziwa magia świąt rodzi się przy wspólnym stole, w sercach ludzi, którzy wybierają dobro, miłość i obecność drugiego człowieka.
W czwartek 18 grudnia odbyły się w naszej szkole Jasełka przygotowane przez uczniów kl. IIa. Wydarzenie stało się okazją do wspólnego przeżywania atmosfery zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia. Przedstawienie pokazało jak łatwo w codziennym życiu zatracić się i zapomnieć o tym, co naprawdę jest w życiu ważne. Młodzi wykonawcy zwrócili uwagę na wartości, które w okresie świąt nabierają szczególnego znaczenia, wrażliwości, dobra, obecności drugiego człowieka oraz umiejętności zatrzymania się i refleksji.
16 grudnia szkolny korytarz wypełnił się ciepłem, wzruszeniem i prawdziwie bożonarodzeniową atmosferą. Tego dnia dzieci z zerówek zaprezentowały niezwykłe jasełka, które na długo pozostaną w pamięci wszystkich obecnych. Każdy występ był niczym mała opowieść pełna magii i świątecznego blasku.
W pięknych, starannie dobranych strojach, na tle nastrojowej scenografii, mali artyści z przejęciem śpiewali kolędy, recytowali wiersze i zachwycali delikatnym tańcem. Ich szczerość, radość i zaangażowanie poruszyły serca widzów.
Na zakończenie dzieci złożyły rodzicom płynące prosto z serca życzenia oraz wręczyły im drobne prezenty, dopełniając ten wyjątkowy moment atmosferą miłości, bliskości i świątecznej radości.🎄👼
Uczniowie poznali wzruszającą historię Betty – bezdomnego pieska ze schroniska i jej przyjaźni z 10 letnim chłopcem. Celem projektu było poszerzanie wiedzy na temat roli zwierząt w życiu człowieka zwrócenie uwagi na problem bezdomnych zwierząt w naszym otoczeniu, rozwijanie empatii i wrażliwości oraz kształtowanie postaw odpowiedzialności za powierzone zwierzę oraz zmotywowanie uczniów do systematycznego czytania. Klasa 1a z niesamowitym zaangażowaniem zrealizowała projekt inspirowany lekturą. Uczniowie pracowali twórczo, rozwijając swoje czytelnicze pasje oraz pokazując, jak wiele mogą wyrazić dzięki wyobraźni! Opracowali cechy charakteru głównych bohaterów, analizowali zachowania postaci i zastanawiali się, co sprawia, że bohaterowie są tak wyjątkowi. W ramach projektu klasa włączyła się również w zbiórkę charytatywną dla zwierząt ze schroniska . Na zakończenie projektu klasa wykonała wspólnie plakat ukazujący zasady dobrego opiekuna zwierząt
Uczniowie z klasy IIa zakończyli i podsumowali projekt edukacyjny "Historia psa Lampo". Dzieci były zaangażowane i szczęśliwe. Podczas realizacji projektu poznały przygody psa Lampo, wykonały w grupach ilustrację do najciekawszych fragmentów książki, poznały pracę maszynisty i kolejarza oraz dowiedziały się jak dbać o zwierzęta i opiekować się pieskami.
Klasa IVB przystąpiła do realizacji projektu "Witajcie w naszej bajce" na podstawie lektury "Akademia pana Kleksa". Przy dźwiękach muzyki z dwóch wersji fimu (z 1983 oraz 2023 roku) uczniowie uczestniczyli w lekcjach przędzenia liter i kleksografii. W Poświętniewskiej Akademii, w sali 206 uprzędliśmy litery, wykorzystując włóczkę lub nitkę, z których powstał tytuł naszej lektury. Na kolejną lekcję zawitały Kleksy, które zrobiliśmy z atramentu lub farby na kartkach papieru. Uruchomiliśmy wyobraźnię i próbowaliśmy "odczytać" kształty. Kleksy stały się bohaterami interesujących historii. To były ciekawe lekcje.
12.12 klasy pierwsze wzięły udział w konkursie kolęd w Majalandzie, w którym klasa 1a zajęła I miejsce. Wszyscy uczestnicy dostali upominki od organizatorów. Po konkursie korzystaliśmy z atrakcji parku m.in. byliśmy na Karuzeli Motyli, z której niektórzy nie schodzili przez kilka kolejek. Rollercoaster Wikingów to prawdziwa przygoda! Z zawrotną prędkością pozwolił odkryć dzieciom mroczną jaskinię Wikingów. Na Totemie Wikingów mogły oglądać, wielokrotnie podczas jednej przejażdżki, panoramę całego parku z różnych wysokości!!! W międzyczasie zjeżdżały z jednej z najdłuższych zjeżdżalni w Polsce. To był dzień pełen wrażeń, ale najważniejsze jest to, że podczas wycieczki uczniowie mieli możliwość zacieśnić relacje, pokonać własne lęki, przeżyć niesamowite przygody oraz skupić się na tym, co lubią najbardziej... Na dobrej zabawie:)
Tytuł projektu: "To musisz poznać".
Książka: "Mania, dziewczynka inna niż wszystkie".
Uczniowie poznali książkę o słynnej odkrywczyni Marii Skłodowskiej - Curie. Na podstawie poznanej książki uczniowie wykonali plakaty zachęcające innych uczniów do zainteresowania się postacią Marii Skłodowskiej - Curie oraz przeczytania zaprezentowanej książki.
W dniu 15 grudnia uczniowie klas 1–3 wzięli udział w wyjeździe do teatru na spektakl Hansa Chrystiana Andersena pt. „Księżniczka na ziarnku grochu”. Przedstawienie zachwyciło wszystkich barwną scenografią, piękną muzyką oraz ciekawą, pełną przygód fabułą. Z przedstawienia uczniowie dowiedzieli się, że nie powinno się oceniać ludzi po wyglądzie ani nie warto ustawać w poszukiwaniu tego, na czym nam zależy.
Klasa 1a zrealizowała projekt "Śladami Mania - Poszukiwacze wiedzy" na podstawie lektury "Mania Dziewczynka inna niż wszystkie" czyli opowieść o Marii Skłodowskiej -Curie. Projekt nawiązuje do postaci Marii Skłodowskiej -Curie jako ciekawskiej, wytrwałej dziewczynki, która dążyła do zdobywania wiedzy mimo trudności.
Celem projektu było zachęcenie uczniów do ciekawości, zadawania pytań i wiary we własne możliwości - tak jak Mania.
Przebieg projektu:
- Wspólne czytanie lektury - Mania oczami dzieci - portret
- Odkrywanie wyjątkowości "Każdy jest inny, każdy wyjątkowy".
- Poznawanie trudności Mani
- Odkrywanie poprzez eksperymentowanie "świecące kamienie"
- Podsumowanie i bajka historyczna.
W dniu 15 grudnia uczniowie klas 4–6 wzięli udział w wyjeździe do teatru na spektakl pt. „Tajemniczy ogród”. Przedstawienie zachwyciło młodych widzów barwną scenografią, piękną muzyką oraz ciekawą, pełną przygód fabułą.
Spektakl przeniósł nas do niezwykłego świata, w którym magia przeplatała się z ważnymi wartościami, takimi jak przyjaźń, współpraca i odpowiedzialność. Uczniowie z dużym zainteresowaniem śledzili losy bohaterów, a wielu z nich aktywnie reagowało na wydarzenia rozgrywające się na scenie.
Wyjazd był nie tylko doskonałą okazją do kontaktu ze sztuką teatralną, ale również formą integracji i wspólnego spędzenia czasu poza murami szkoły. Wszyscy wrócili w doskonałych humorach, bogatsi o nowe doświadczenia i niezapomniane wrażenia.
Z radością informujemy o rozstrzygnięciu konkursu „Lapbook na inspirującą lekturę” dla uczniów klas 4–8. Wpłynęło wiele fantastycznych i bardzo pomysłowych prac, co sprawiło, że jury stanęło przed niezwykle trudnym wyborem. Podczas oceny brane były pod uwagę takie kryteria jak kreatywność, znajomość lektury, poprawność ortograficzna oraz stylistyka.
Najczęściej wybieranymi książkami były m.in. „Mały Książę”, „Akademia Pana Kleksa”, a także „O psie, który jeździł koleją”, „Magiczne drzewo” oraz „Kamienie na szaniec”.
Ostatecznie I miejsce ex aequo zajęły: Liliana G. - 4a oraz Nela M. - 4a
II miejsce – praca wykonana przez Klarę S. oraz Aleksandrę G z kl. 7a
III miejsce – praca Karoliny Z. i Julii C.-K. z kl. 6b.
Jury przyznało również dwa wyróżnienia: Konrad M. kl. 8a oraz Magdalena T. i Zofia D. kl. 5b
Serdecznie gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom konkursu i dziękujemy za ogromne zaangażowanie!
Do biblioteki trafiła kolejna porcja książkowych nowości! Szczególnie ucieszą się fani piłki nożnej, dla których przygotowaliśmy nowe, ciekawe tytuły. Dla pozostałych czytelników również mamy wiele interesujących książek. Zapraszamy do wypożyczania i odkrywania lektur pełnych emocji!
Grudniowe wyzwanie z serii „Dzień inny niż wszystkie…” w naszej bibliotece miało formę zabawy. Uczniowie mieli za zadanie odgadnąć, ile guzików znajduje się w słoiku — przy czym na każdej przerwie liczba guzików była inna. Kilkoro uczniów poprawnie wskazało właściwą odpowiedź. Gratulujemy zwycięzcom i już wkrótce zapraszamy na kolejne wyzwanie!
Powered by aSc EduPage
